Οδηγίες, Ύλη και διαχείριση διδακτέας ύλης για μαθήματα Γυμνασίου 2017-2018
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 37/21-09- 2017 του Δ.Σ) αποστέλλονται οδηγίες για τη διδασκαλία των παρακάτω μαθηματων:…
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 37/21-09- 2017 του Δ.Σ) αποστέλλονται οδηγίες για τη διδασκαλία των παρακάτω μαθηματων:…
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους φοιτητές των ΑΕΙ και ΑΕΑ της χώρας ότι από την Πέμπτη…
Ανακοινώθηκαν από το υπουργείο Παιδείας τα ονόματα των εισαγομένων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των τέκνων Ελλήνων του Εξωτερικού, των τέκνων Ελλήνων…
Δύο Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα Γενικής Παιδείας: «Νέα Ελληνικά» και «Μαθηματικά» (Άλγεβρα) για την Γ ́ Ημερησίων και «Ελληνική Γλώσσα» (Νέα Ελληνική…
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ (τ. Β΄, Αρ. Φύλλου 3278) κοινή απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δ. Μπαξεβανάκη και του …
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη έξι (6) συμβάσεων έργου με εξωτερικούς/ές συνεργάτες/τιδες για την παροχή έργου υποστήριξης και διαχείρισης δράσεων…
Την πρόσληψη 227 εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών, ανακοίνωσε την Πέμπτη το υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, προσλαμβάνονται με σχέση…
Χτυπά σήμερα, το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς για χιλιάδες μαθητές και το επίκεντρο της προσοχής είναι στραμμένο σ’ αυτούς. Την…
Με τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής, τα ΚΕΔΔΥ και τις ΕΔΕΑΥ ξεκινά το υπουργείο Παιδείας τις προσλήψεις αναπληρωτών, ώστε να…
«Δεν έχω κανέναν καημό για το αν είναι τολμηρή η μεταρρύθμιση ή όχι. Αρκεί να είναι λειτουργική», τονίζει ο υπουργός…
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.