Διεθνές Συνέδριο: «Πρακτικές αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού»
Το Διεθνές Συνέδριο του διακρατικού έργου «SONET-BULL – Using ICT networking tools with peer learning and crowdsourcing to train school…
Το Διεθνές Συνέδριο του διακρατικού έργου «SONET-BULL – Using ICT networking tools with peer learning and crowdsourcing to train school…
Το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής διοργανώνει ημερίδες με στόχο την ενημέρωση της…
Στο πλαίσιο του πολυθεματικού συνεδρίου Hellenic Forum for Science, Technology & Innovation, που πραγματοποιείται για τέταρτη συνεχή χρονιά στο Ε.Κ.Ε.Φ.Ε.…
Ο Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας διοργανώνει την Τρίτη 5/7/2016 και ώρα 9:30 π.μ. ανοικτή ενημερωτική ημερίδα…
Η ομάδα εργασίας για την Καινοτομία και την Επιχειρηματικότητα της ΕΕΛ/ΛΑΚ και η Θερμοκοιτίδα Υποστήριξης Νεοφυών Επιχειρήσεων του Εμπορικού και…
Η Σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, σε συνεργασία με τοΕπιμελητήριο Σερρών και στα πλαίσια της 2ης Διεθνούς Επιχειρηματικής Έκθεσης…
Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ), Εθνικό Σημείο Επαφής για τον Ορίζοντα 2020 (Horizon 2020), και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης διοργανώνουν…
Εμπλουτίστε το βιογραφικό σας στο 1ο Διεπιστημονικό Φοιτητικό Συνέδριο στη Θεσσαλονίκη με βραβείο υποτροφία Βεβαίωση παρακολούθησης θα λάβουν οι συμμετέχοντες…
Ημερίδα με τίτλο «Ενίσχυση της Ανταγωνιστικότητας και της Επιχειρηματικότητας σε περιόδους κρίσης» διοργανώνει ο Δήμος Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το…
Ημερίδες για την καλλιέργεια της ελιάς, διοργανώνει ο Δήμος Ανατολικής Μάνης, την ερχόμενη Δευτέρα 23 Μαΐου στις 18.00 το Γύθειο,(αίθουσα…
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.