Το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (Ν.Π.Ι.Δ., εποπτευόμενο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού) στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Σχολές Γονέων» ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9, οι οποίες συγχρηματοδοτούνται από την Ε.Ε. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο και με βάση τις υπ’αριθμ. πρωτ. 22314, 22315 και 22316/27-12-2012 Αποφάσεις της Ειδικής Υπηρεσίας […]
Το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ν.Π.Ι.Δ., εποπτευόμενο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού) στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Εκπαίδευση Μεταναστών στην Ελληνική Γλώσσα, την Ελληνική Ιστορία και τον Ελληνικό Πολιτισμό – ΟΔΥΣΣΕΑΣ» ΑΠ7, «Εκπαίδευση Μεταναστών στην Ελληνική Γλώσσα, την Ελληνική Ιστορία και τον Ελληνικό Πολιτισμό – ΟΔΥΣΣΕΑΣ» ΑΠ8, οι οποίες συγχρηματοδοτούνται […]
Το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης, Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. (Ν.Π.Ι.Δ., εποπτευόμενο από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού) στο πλαίσιο του Έργου «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης Δήμων Στερεάς Ελλάδας & Νοτίου Αιγαίου», που υλοποιείται από εθνικούς πόρους, έχοντας υπόψη τις α) με αρ. Πρωτ. 9250/26-9-12 απόφαση της Γ.Γ.Δ.Β.Μ. β) τη με αρ. πρωτ. 673/35/15-11-12 απόφαση […]
Η ΓΣΕΕ αντιδρώντας στο νέο πολυνομοσχέδιο που κατατέθηκε στη βουλή αποφάσισε σε έκτακτη συνεδρίαση της Εκτελεστικής της Επιτροπής την πραγματοποίηση 24ωρης Γενικής Απεργίας από κοινού με την ΑΔΕΔΥ την Τρίτη 16 Ιουλίου και συλλαλητήριο διαμαρτυρίας στις 11:30πμ στην πλατεία Κλαυθμώνος. Όπως αναφέρεται στη σχετική ανακοίνωση, η Κυβέρνηση συνεχίζει να σπρώχνει στον Καιάδα τους εργαζόμενους με […]
Έως και την Παρασκευή (12 Ιουλίου) οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ) μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική πύλη του υπουργείου Παιδείας και να υποβάλουν το Μηχανογραφικό τους Δελτίο. Με τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας και τον οκταψήφιο κωδικό εξετάσεων, οι υποψήφιοι μπορούν να επισκέπτονται τη διεύθυνση, όπου μπορούν να βρουν τον αριθμό […]
Διευκρινίσεις σχετικά τα προγράμματα ρύθμισης των ληξιπρόθεσμων οφειλών προς το δημόσιο δίνει το υπουργείο Οικονομικών. Σε ανακοίνωσή του υπενθυμίζει ότι: – η υποβολή της αίτησης για υπαγωγή σε πρόγραμμα δόσεων υποβάλλεται στην αρμόδια υπηρεσία ( Δ.Ο.Υ., Τελωνεία ή στην Επιχειρησιακή Μονάδα Είσπραξης) από την 01.07.2013. – από 25.07.2013 η σχετική αίτηση για υπαγωγή σε πρόγραμμα […]
Πρόβλεψη για «προτίμηση» υποψηφίων με προϋπηρεσία στην ΕΡΤ την τελευταία διετία-τριετία για την επιλογή των 2.000 εργαζομένων πρότεινε ο αρμόδιος υφυπουργός Π.Καψής στους εκπροσώπους της ΠΟΣΠΕΡΤ. Στους 2.000 περιλαμβάνονται οι 153 εργαζόμενοι των μουσικών συνόλων. Όσον αφορά τον υπολογισμό της αποζημίωσης, θα γίνει με βάση την πρώτη ημέρα πρόσληψης για το μόνιμο/τακτικό προσωπικό και με […]
Eκπαιδευτικοί, σχολικοί φύλακες και εργαζόμενοι στο Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης θα είναι οι πρώτοι 4.200 δημόσιοι υπάλληλοι που θα τεθούν σε διαθεσιμότητα έως το τέλος Ιουλίου. Ο μέγιστος χρόνος παραμονής στο καθεστώς της κινητικότητας περιορίζεται από τους 12 μήνες που είναι σήμερα, στους 8. Μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου θα έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία για την ένταξη […]
Ο Υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων κ. Αθανάσιος Τσαυτάρης, στο πλαίσιο εφαρμογής Κοινής Υπουργικής Απόφασης των Υπουργών Εσωτερικών, Οικονομίας και Ανάπτυξης – Ανταγωνιστικότητας & Ναυτιλίας, για την υλοποίηση των ενεργειών του προγράμματος βελτίωσης των συνθηκών παραγωγής και εμπορίας των προϊόντων της μελισσοκομίας για το έτος 2013, υπέγραψε Υπουργική Απόφαση, σύμφωνα με την οποία, εγκρίνεται η […]
Λιγότερα ήταν φέτος, σε σχέση με πέρυσι, τα γραπτά που βαθμολογήθηκαν στα ειδικά μαθήματα, σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, που έδωσε σήμερα στη δημοσιότητα τα στατιστικά στοιχεία. Συγκεκριμένα φέτος τα γραπτά που βαθμολογήθηκαν στα ειδικά μαθήματα ανέρχονται σε 19002, ενώ το 2012 ήταν 20258 (μείωση κατά 1256 γραπτά). Σχετικά με τις κατανομές των βαθμολογιών […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.