Το 5ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, για το σχολικό έτος 2014-2015, θα διεξαχθεί από τις 2 έως τις 4 Απριλίου, παράλληλα σε πολλές πόλεις της χώρας: Ηράκλειο, Αγρίνιο, Ιωάννινα, Καλαμάτα, Κέρκυρα, Κομοτηνή, Λάρισα, Μυτιλήνη, Πάτρα, Πύργο Ηλείας, Ρόδο, Τρίκαλα, Φλώρινα και στα Χανιά. Την Παρασκευή 3 Απριλίου (ώρα 12.30 μμ) θα υπάρξει και διασύνδεση όλων […]
Προσλήψεις 61 αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους και μειωμένου ωραρίου κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ09, ΠΕ10, ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, ΠΕ18 και ΠΕ19-20 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, για το διδακτικό έτος 2014-2015. Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2014-2015, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 61 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, […]
Την κατάργηση κάθε νομοθετικής πράξης που οδηγεί σε διαγραφή φοιτητών θα προωθήσει το προσεχές διάστημα η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, διαβεβαίωσε χθες ο γενικός γραμματέας του υπουργείου, Δημήτρης Χασάπης. Ο κ. Χασάπης συναντήθηκε με αντιπροσωπεία επί πτυχίω φοιτητών της Νομικής και της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών με τους οποίους συζήτησε τις επικείμενες διαγραφές φοιτητών […]
Ο ΑΡΧΗΓΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ Προκηρύσσει διαγωνισμό για την εισαγωγή αστυνομικών στη Σχολή Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας για το ακαδημαϊκό έτος 2015 – 2016, με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικού Λυκείου του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων. -Ο ακριβής αριθμός των εισαγομένων στη Σχολή, κατά κατηγορία θα καθορισθεί με συμπληρωματική προκήρυξη, η οποία θα σας […]
Σε στοχευμένο ψαλίδι στον αριθμό εισακτέων σκέφτεται να προχωρήσει το υπουργείο Παιδείας σε σχολές και τμήματα που επλήγησαν φέτος από τις μετεγγραφές. Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες ο αριθμός των εισακτέων θα κυμανθεί στα ίδια επίπεδα με πέρυσι, δηλαδή γύρω στους 70.000 για το σύνολο των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ και θα ανακοινωθεί εντός των […]
Πρόσληψη τριών (3) ατόμων τεχνιτών υψηλής εξειδίκευσης, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, για τις ανάγκες εκτέλεσης του 3ου υποέργου «Αρχαιολογικές Έρευνες» της Πράξης «ΑΝΕΓΕΡΣΗ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΥ ΣΤΑΘΜΟΥ ΑΓΙΑΣ ΠΕΛΑΓΙΑΣ» [Ε.Π. «Κρήτη & Νήσοι Αιγαίου» του Ε.Σ.Π.Α. 2007-2013, Μνημόνιο Συνεργασίας μεταξύ ήμου Μαλεβιζίου και Υπουργείου Πολιτισμού & Αθλητισμού/ΚΓ΄Ε.Π.Κ.Α. (νυν Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων/Εφορεία Αρχαιοτήτων […]
Τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου για 6η συνεχή χρονιά και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων, πραγματοποιούν την ιδιαίτερα επιτυχημένη διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» η οποία θα λάβει χώρα στις 7 & 8 Μαρτίου 2015, στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων στο Περιστέρι (Ελευθερίου Βενιζέλου 112-114). Οι ενότητες ανά ημέρα είναι οι εξής: Σάββατο […]
Τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου για 6η συνεχή χρονιά και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων, πραγματοποιούν την ιδιαίτερα επιτυχημένη διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» η οποία θα λάβει χώρα στις 7 & 8 Μαρτίου 2015, στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων στο Περιστέρι (Ελευθερίου Βενιζέλου 112-114). Οι ενότητες ανά ημέρα είναι οι εξής: Σάββατο […]
Πραγματοποιήθηκε στις 9 και 10 Φεβρουαρίου 2015, στα κεντρικά γραφεία του ΟΑΕΔ, η εναρκτήρια συνάντηση εργασίας για την υλοποίηση του Προγράμματος «Εθνικές Αρχές για τη Μαθητεία: Οι Επιχειρήσεις ως Βιώσιμοι Εταίροι για τη Μαθητεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο» («National Authorities for Apprenticeship : Companies as Sustainable Partners FOR Apprenticeship in Greece and Cyprus» με […]
Την πρόσληψη του παρακάτω επιστημονικού προσωπικού με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για την υλοποίηση του 1οι υποέργου « Επανέκθεση Αρχαιολογικού Μουσείου Άργους » του έργου «Εκσυγχρονισμός Αρχαιολογικού Μουσείου Άργους» για χρονικό διάστημα μέχρι 30-09-2015, με δυνατότητα ανανέωσης ή παράτασης σε περίπτωση αλλαγής της ημερομηνίας λήξης των εργασιών του έργου: 1 ΠΕ Μηχανολόγων –Μηχανικών […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.