Την επαναφορά της βάσης του 10, στις πανελλαδικές εξετάσεις, για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, προανήγγειλε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως. Μιλώντας στην εφημερίδα «Τα Νέα», η υπουργός Παιδείας υπογράμμισε για τις πανελλαδικές εξετάσεις ότι «είναι παράλογο να εισάγονται φοιτητές με 3 και 4 στα ΑΕΙ. Θα δούμε πότε θα επαναφέρουμε τη βάση του 10, ως […]
Η Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ναυτικών του Κλάδου Β’ (Ναυτιλίας) της Ελληνικής Ακτοφυλακής του Αρχηγείου Λιμενικού Σώματος, που εδρεύει στον Πειραιά της ΠΕ Πειραιώς της Περιφέρειας Αττικής, για την Εισαγωγή Σπουδαστών/τριών (Πλοιάρχων-Μηχανικών) στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ) της χώρας για το Ακαδημαϊκό Έτος 2019-2020, ανακοινώνει την πρόσληψη συνολικά χιλίων εκατόν πενήντα επτά (1157) ατόμων, ως εξής: 670 Πλοίαρχοι […]
Με την έκδοση στο Φύλλο της Εφημερίδας της Κυβέρνησης της υπουργικής Απόφασης για την ένταξη και των τελευταίων 27 δήμων στη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση ολοκληρώνεται ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την καθολική εφαρμογή της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής εκπαίδευσης στο σύνολο των δήμων όλης της χώρας. Πρόκειται για τους δήμους: Ξάνθης Αθηναίων […]
Μεγάλη συγκέντρωση βαθμολογιών κάτω από τη βάση «δείχνουν» τα στατιστικά που έδωσε στη δημοσιότητα το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, μετά την ανακοίνωση των βαθμολογιών των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Ειδικότερα, μεγάλη διασπορά στις βαθμολογίες άνω του δέκα και μεγάλη συγκέντρωση βαθμολογιών κάτω από τη βάση, είναι η γενική εικόνα που παρουσιάζουν οι βαθμολογίες των υποψηφίων, σύμφωνα με […]
Ο Δήμος Χερσονήσου Ν. Ηρακλείου μετά την υπ αριθμ. 248/2019 απόφαση Δημοτικού Συμβουλίου Δήμου Χερσονήσου, ανακοινώνει ότι θα προσλάβει προσωπικό με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου ορισμένου χρόνου (μέχρι τρεις (3) μήνες), συνολικού αριθμού σαράντα πέντε ατόμων (45) για την αντιμετώπιση κατεπείγουσας ανάγκης για τη λειτουργία της Παιδικής Εξοχής Κοκκίνη Χάνι του Δήμου Χερσονήσου, για τις […]
Λίγο μετά τις 12 το μεσημέρι της Παρασκευής άνοιξε η ηλεκτρονική πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας, στην οποία οι υποψήφιοι μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους (http://results.it.minedu.gov.gr). Έτσι, κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να δει τα αποτελέσματά του χρησιμοποιώντας τον οκταψήφιο κωδικό του και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες. Επιπλέον, οι καταστάσεις με τα αποτελέσματα έχουν αναρτηθεί στα σχολεία της […]
Μετά το υπ’ αριθ. 103006/Ε1/26-6-2019 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σχετικά με την υπ’ αριθ. 101/2019 Γνωμοδότηση της Επιτροπής του άρθρου 28 παρ.4 του Ν.2190/1994, με την οποία κρίθηκε ότι συντρέχουν οι σχετικές προϋποθέσεις για την κατ’ εξαίρεση συνέχιση των διαδικασιών πρόσληψης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού […]
Οι καταστάσεις που θα αναρτηθούν στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα βαθμολογικά του στοιχεία ανά εξεταζόμενο μάθημα και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του Την Παρασκευή θα ανακοινωθούν οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2019 των υποψηφίων για τα Πανεπιστήμια. Σύμφωνα με την τελευταία ενημέρωση του υπουργείου Παιδείας, το μεσημέρι της Παρασκευής θα […]
Απολυτήριοι τίτλοι χωρίς αναγραφή θρησκεύματος και με αναφορά όχι μόνο του επωνύμου του πατέρα αλλά και της μητέρας δίνονται εφέτος στους απόφοιτους μαθητές. Tο υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο που έστειλε πριν τη λήξη του σχολικού έτους προς όλα τα Γυμνάσια και Λύκεια καλεί τους Διευθυντές τους, πριν εκδώσουν τους τίτλους σπουδών, να καταχωρήσουν στο πληροφοριακό […]
Αυτά είναι τα θέματα στα οποία κλήθηκαν να απαντήσουν οι υποψήφιοι των ΓΕΛ στις Πανελλαδικές Εξετάσεων 2019 σε Λατινικά, Φυσική και ΑΟΘ. Τα θέματα δημοσιοποιήθηκαν στην ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας. Δείτε τις εκφωνήσεις αναλυτικά: Για τα θέματα ‘Λατινικά’ ΓΕΛ (Ημερήσια) πατήστε εδώ. Για τις απαντήσεις πατήστε εδω Για τα θέματα ‘Λατινικά’ ΓΕΛ (Εσπερινά) πατήστε εδώ. Για τα […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.