Τις νέες διατάξεις για τις μετεγγραφές φοιτητών μεταξύ πανεπιστημίων, αλλά και την μία επιπλέον εξεταστική που θεσμοθετείται για τους φοιτητές επί πτυχίω περιλαμβάνει το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που κατατίθεται στη Βουλή. Στο νομοσχέδιο περιλαμβάνονται διατάξεις για συγκεκριμένες κατηγορίες πρωτοετών φοιτητών αυτής της χρονιάς που έχουν τη δυνατότητα να μετεγγραφούν το επόμενο εξάμηνο με βάση […]
Η Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε ότι θα διεξάγει και φέτος τον 25ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής διατηρώντας την αλγοριθμική χροιά του σύμφωνα με την απόφαση του IOI Org., προσπαθώντας έτσι να στηρίξει και να διαχύσει στη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα […]
Η ΕΡΤ Α.Ε. διοργανώνει – υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού – των ετήσιο διαγωνισμό για τη συμμετοχή στην Ορχήστρα Νέων Ευρωπαϊκής Ένωσης 2013. Αν είστε 14 έως 24 ετών, παίζετε κάποιο όργανο συμφωνικής ορχήστρας και είστε υπήκοοι μιας από τις 28 χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, μπορείτε και εσείς να […]
Τη μετεγγραφή φοιτητών από το τμήμα εγγραφής σε άλλο με κοινωνικά κριτήρια θα επιτρέπει νομοθετική πρωτοβουλία στην οποία θα προχωρήσει το υπουργείο Παιδείας, σύμφωνα με έγγραφο που διαβίβασε στη Βουλή ο αρμόδιος υπουργός, Κ.Αρβανιτόπουλος. Στο έγγραφο, που διαβιβάστηκε μετά από ερώτηση εννέα βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ για την «αδυναμία φοίτησης παιδιών με οικονομικά προβλήματα στις σχολές […]
Το Μεσογειακό Γραφείο Νεότητας (ΜΟΥ) είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός με σκοπό την προώθηση της εκπαιδευτικής κινητικότητας των νέων της περιοχής της Μεσογείου. Στο ΜΟΥ συμμετέχουν 16 χώρες: Αίγυπτος, Αλβανία, Βοσνία-Ερζεγοβίνη, Γαλλία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Κροατία, Κύπρος, Λίβανος, Μάλτα, Μαρόκο, Μαυροβούνιο, Σλοβενία, Τουρκία και Τυνησία. Το Μεσογειακό Γραφείο Νεότητας σχεδιάστηκε για να αναδείξει την αποφασιστική […]
«Ευρωπαϊκό διάλογο για την επαγγελματική εκπαίδευση» διοργανώνει το Ινστιτούτο Γκαίτε σε συνεργασία με το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο, την Παρασκευή 16 Νοεμβρίου. Οπως αναφέρουν οι εκπρόσωποι του Ινστιτούτου Γκαίτε «τα τελευταία στοιχεία για την απασχόληση στην Ελλάδα δείχνουν δραματική αύξηση της ανεργίας στους νέους». Αντίστοιχα στοιχεία, βέβαια, βρίσκουμε και σε άλλες χώρες: στον ευρωπαϊκό […]
Αναρτήθηκε στη «Διαύγεια», και στάλθηκε στους δημοσίους υπαλλήλους το νέο θεσμικό πλαίσιο κινητικότητας των υπαλλήλων του δημόσιου τομέα, που αφορά σε θέματα διαθεσιμότητας, αργίας και κατάργησης θέσεων Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου. Σε διαθεσιμότητα τίθενται αυτοδικαίως από σήμερα, 13 Νοεμβρίου, με τη δημοσίευση του Μνημονίου ΙΙΙ στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, οι υπάλληλοι δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται […]
Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ανακοίνωσε πρόσκληση για την εκδήλωση ενδιαφέροντος φοιτητών – Ατόμων με ειδικές ανάγκες – σε 6 Προπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών. Τα προγράμματα και οι προσφερόμενες θέσεις ανά πρόγραμμα έχουν αναλυτικά ως εξής: Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό: 40 Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό: 40 Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός: 5 Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες: 10 Πληροφορική: […]
Με απόφαση του υπουργείου Παιδείας εγκρίθηκαν χίλιες τετρακόσιες σαράντα 1.440 νέες θέσεις-πιστώσεις, που ισοδυναμούν με θέσεις απασχόλησης εννέα (9) μηνών , για την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού με σχέση Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου στα ΤΕΙ και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες των τμημάτων τους σε εκπαιδευτικό προσωπικό κατά το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013. Οι 1.440 θέσεις στα ΤΕΙ θα κατανεμηθούν σύμφωνα με τα κάτωθι: Πειραιά: 90 […]
Από την Διεύθυνση Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης ανακοινώνεται ότι όσοι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη υποβάλει ηλεκτρονική αίτηση για απόσπαση στο εξωτερικό για την Γερμανία και για την Αίγυπτο, σύμφωνα με την «Πρόσκληση εκπαιδευτικών για απόσπαση σε εκπαιδευτικές μονάδες και σε Γραφείων Συντονιστών Εκπαίδευσης του εξωτερικού σχ.έτους 2012-2013», οφείλουν να υποβάλλουν τα αντίστοιχα δικαιολογητικά σύμφωνα με […]