Νόμιμο έκρινε το Συμβούλιο της Επικρατείας το σχέδιο Προεδρικού Διατάγματος για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με την υπ΄ αριθμ. 308/2013 γνωμοδότηση του Ε΄ Τμήματος, στην οποία γίνονται 67 παρατηρήσεις νομοτεχνικού περιεχομένου. Το σχέδιο Προεδρικού Διατάγματος κατατέθηκε για δεύτερη φορά στο Συμβούλιο της Επικρατείας για επεξεργασία: Την πρώτη φορά που κατατέθηκε […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι, για το σχολικό έτος 2013-2014, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, 22 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ02, 14 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ03, 11 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.01, 9 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.02 και 9 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.04 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι, για το σχολικό έτος 2013-2014, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, 22 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ02, 14 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ03, 11 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.01, 9 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.02 και 9 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.04 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να […]
Να συμμετάσχουν στη γενική απεργία που έχουν προκηρύξει η ΓΣΕΕ και η ΑΔΕΔΥ για τις 6 Νοεμβρίου καλεί τους εκπαιδευτικούς η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), η οποία παράλληλα διοργανώνει πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια σε όλες τις πόλεις της χώρας στις 31 Οκτωβρίου. «Συνεχίζουμε την κινητοποίησή μας. Η πολιτική της κυβέρνησης και της τρόικας δεν σταματάει. Κι […]
Αλλαγές έρχονται στις προϋποθέσεις χορήγησης του επιδόματος ανεργίας από 1.1.2014. Συγκεκριμένα από την 1η Ιανουαρίου για να πάρει επίδομα ανεργίας κάποιος δεν θα πρέπει να έχει επιδοτηθεί περισσότερο από 400 μέρες κατά την προηγούμενη τετραετία. Μέχρι και το 2013 το όριο ήταν 450 ημερήσια επιδόματα. Σε περίπτωση που ένας άνεργος την προηγούμενη περίοδο έχει επιδοτηθεί […]
Aπουσιολόγιο για δασκάλους και καθηγητές καθιερώνει από φέτος το υπουργείο Παιδείας σε όλα τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Με ρύθμιση, που κατατέθηκε χτες στη Βουλή σε νομοσχέδιο του υπουργείου Περιβάλλοντος, προβλέπεται η καθημερινή τήρηση «Βιβλίου Παρουσίας Προσωπικού (ΒΠΠ)» της δημόσιας εκπαίδευσης που απασχολείται με οποιαδήποτε φύσεως σχέση σε αυτή.
Eξτρα πακέτο 800 θέσεων για φύλακες και προσωπικό καθαριότητας προστίθεται στο πρόγραμμα Κοινωφελούς Εργασίας. Ειδικότερα, στο πλαίσιο της ελληνικής προεδρίας στην ΕΕ, το υπουργείο Πολιτισμού θα προσλάβει μέσω της Κοινωφελούς Εργασίας φύλακες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και προσωπικό καθαριότητας υποχρεωτικής. Tο νέο προσωπικό θα αναλάβει τη συντήρηση και τη φύλαξη των αρχαιολογικών χώρων, ενώ το σχέδιο των […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το διδακτικό έτος 2013-2014, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές πέντε εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ02, δύο εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ03, δύο εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ04.01, ένας εκπαιδευτικός του κλάδου ΠΕ04.02 και ένας εκπαιδευτικός του κλάδου ΠΕ19, για την κάλυψη των λειτουργικών κενών στις σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης. […]
Το υπουργείο Παιδείας θα απονείμει 141.090 Αριστεία και 49.480 Βραβεία στους μαθητές της Δ/θμιας Εκπαίδευσης για την επίδοσή τους κατά το σχολικό έτος 2012-2013. Ειδικότερα κατά Διεύθυνση Εκπαίδευσης θα απονεμηθούν τα ακόλουθα Βραβεία και Αριστεία: Πίνακας Αριστείων ή Βραβείων ανά Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΩΝ – ΒΡΑΒΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2012-2013 Α/Α ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ-ΔΕΥΣΗΣ […]
Με απόφαση του υπουργείου παιδείας που δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β 2451 – 01.10.2013, οι μαθητές σε κάθε τάξη ή τμήμα τάξης Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων δεν μπορεί να υπερβαίνουν τους είκοσι επτά (27). Τάξεις με μαθητές περισσότερους από τους είκοσι επτά (27) διαιρούνται σε τμήματα. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις με απόφαση του οικείου Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορεί […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.