Σκοπός του σεμιναρίου Σκοπός του σεμιναρίου είναι η επιστημονική κατάρτιση των ενδιαφερομένων στην κατανόηση συστηματικών ανασκοπήσεων και είδικά στο στατιστικό τους κομμάτι που αφορά στη σύνθεση αποτελεσμάτων ερευνών μέ μεθόδους μέτα-ανάλυσης, στη χρήση του στατιστικού λογισμικού της Cochrane Collaboration (RevMan) και στην ορθή ερμηνεία των αποτελεσμάτων. Σε ποιους απευθύνεται Το σεμινάριο δεν έχει μαθηματικό προσανατολισμό […]
Παρατείνεται μέχρι τη Δευτέρα 24 Μαρτίου και ώρα 17.00 η δυνατότητα υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης για την πρόσκληση ενδιαφέροντος παραγωγών και δημιουργών, για την εκτέλεση παραγωγής προγράμματος που θα καλύψει τις ανάγκες της ΝΕΡΙΤ τη νέα τηλεοπτική σεζόν (Σεπτέμβριος – Δεκέμβριος 2014). Επίσης, ο πρόχειρος διαγωνισμός για την ανάθεση της υπηρεσίας διαφημιστικής προβολής των εταιρικών δράσεων […]
Η Ελληνική Εταιρεία Τοπικής Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης (Ε.ΕΤ.Α.Α.) Α.Ε, ζητά μεταφραστές και διερμηνείς ως εξωτερκούς συνεργάτες. Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι φυσικά ή νομκά πρόσωπα να υποβάλουν αίτηση, πλήρες βιογραφκό σημείωμα με τα αντίστοιχα δικαιολογητκά (εμπειρία, πελάτες κλπ.). Οσον αφορά στους μεταφραστές παρακαλούνται όπως υποβάλλουν προσφορά παραδιδόμενης σελίδας 250 λέξεων. Καθώς επίσης ειδική προσφορά γα τη μετάφραση […]
Ένα δωρεάν εκπαιδευτικό workshop για επαγγελματίες της Διοίκησης Έργου διοργανώνει η OTEAcademy, με θέμα «Leadership: The Success Factor for Projects & Teams». Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να δουν στην πράξη τους παράγοντες που εξασφαλίζουν την επιτυχία των έργων και την κινητοποίηση των ομάδων, μαζί με την τεχνική και τη διοικητική επάρκεια. Το workshop […]
Το 30% των νέων της ΕΕ, ηλικίας 25 έως 34 ετών, εργάζονται σε δουλειά που απαιτεί χαμηλότερα προσόντα από αυτά που κατέχουν, ενώ από την περάτωση των σπουδών μέχρι την εύρεση της πρώτης εργασίας, μεσολαβούν κατά μέσο όρο 36,6 μήνες. Ακόμα, το 30% των νέων, όταν περάσουν 5-7 χρόνια από τις σπουδές τους, απασχολούνται με […]
Ο ΟΑΕΔ προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες σε ωρομίσθιο εκπαιδευτικό προσωπικό για την υλοποίηση εξειδικευμένου προγράμματος επιμόρφωσης 45 εκπαιδευτικών μονίμων και ωρομισθίων του κλάδου ΠΕ, με στόχο την αντιμετώπιση των σύγχρονων εκπαιδευτικών αναγκών στον ευαίσθητο τομέα της Ειδικής Αγωγής και καλεί όσους ενδιαφέρονται να υποβάλουν αίτηση από 17/2/2014 μέχρι και τις 4/3/2014 στο ΚΕΚ Θεσσαλονίκης. Αναλυτική προκηρυξη […]
Ο Δήμος Ζωγράφου ανακοινώνει την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά είκοσι εννέα (29) ατόμων για την υλοποίηση της πράξης «ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ 2013-2014» του επιχειρησιακού προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ» του Δήμου Ζωγράφου, που εδρεύει στο Ζωγράφου, και συγκεκριμένα του εξής, ανά υπηρεσία, έδρα, ειδικότητα και διάρκεια σύμβασης, αριθμού ατόμων: […]
Ο ΟΤΕ στο πλαίσιο του προγράμματος Εταιρικής Υπευθυνότητας, δίνει τη δυνατότητα στους σπουδαστές των ΑΕΙ, ΤΕΙ και ΙΕΚ να κάνουν την πρακτική τους άσκηση στην Εταιρεία μας. Μέσω της πρακτικής άσκησης ο ΟΤΕ προσφέρει την ευκαιρία σε πολλούς νέους φοιτητές και σπουδαστές να απασχοληθούν σε διάφορες ειδικότητες και να αποκτήσουν την εργασιακή εμπειρία μίας πραγματικά μεγάλης […]
Το ΝΠΔΔ με την επωνυμία «Δημοτικό Νομικό Πρόσωπο Δήμου Ρήγα Φεραίου», ανακοινώνει ότι θα προσλάβει εκπαιδευτικό προσωπικό με σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου, συνολικού αριθμού 6 (Έξι) ατόμων, για την υλοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων (ΚΔΑΠ), ανά υπηρεσία, έδρα, ειδικότητα, διάρκεια σύμβασης και αριθμό ατόμων, με τα αντίστοιχα απαιτούμενα (τυπικά και τυχόν πρόσθετα) προσόντα: 1 ΠΕ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ (ΔΑΣΚΑΛΟΣ) […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε την πρόσληψη μίας (1) αναπληρώτριας νηπιαγωγού Ειδικής Αγωγής Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και πέντε (5) αναπληρωτών δασκάλων του ενιαίου πίνακα γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.