Το πρωτο δεκαπενθήμερο του Σεπτεμβρίου αναμενεται να βγει η προκήρυξη 2ΓΒ/2023 για 1.812 θέσεις ΤΕ σε 115 φορείς του δημοσίου. Η προκήρυξη βρίσκεται ένα βήμα πριν την έκδοσή της και το μόνο που μένει είναι η σύμφωνη γνώμη και των υπόλοιπων φορέων που συμμετέχουν. Ακολουθως το ΑΣΕΠ θα στείλει τον διαγωνισμό στο Εθνικό Τυππογραφείο για […]
Αλλαγές στο ολοήμερο δημοτικό σχολείο προβλέπει απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας, Δόμνας Μιχαηλίδου η οποία θεσπίζει νέα ώρα αποχώρησης των παιδιών. Διεύρυνση της πρόωρης αποχώρησης των μαθητών στα Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία της χώρας προβλέπεται με σχετική απόφαση που υπεγράφη από την Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Δόμνα Μιχαηλίδου. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την απόφαση, για το σχολικό […]
Στις 11 Σεπτεμβρίου 2023, ημέρα Δευτέρα, θα ανοίξουν τα σχολεία για τους μαθητές τη νέα σχολική χρονιά, ενώ οι εκπαιδευτικοί, όπως πάντα, θα είναι από νωρίτερα στις θέσεις τους. Συγκεκριμένα, και βάσει του ΦΕΚ 126/2016 (ΦΕΚ 211/Β/11-11-2016) ισχύουν τα εξής για το σχολικό έτος και το διδακτικό έτος: Η διδασκαλία των μαθημάτων διεξάγεται σε δύο […]
Κλείνει την Παρασκευή 25 Αυγούστου 2023 η πλατφόρμα για την υποβολή δηλώσεων προτίμησης περιοχών. Οι δηλώσεις υποβάλλονται στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) (https://opsyd.sch.gr). Οι νέες προσλήψεις αφορούν το σχολικό έτος 2023-2024. Σύμφωνα με τις οδηγίες του ΟΠΣΥΔ, οι υποψήφιοι πρέπει να προσέξουν τα εξής: Κατά τη διαδικασία επιλογής περιοχών […]
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι εκδόθηκε η αριθ. πρωτ. 90870/Ε4/14-8-2023 (ΑΔΑ: 61ΟΣ46ΝΚΠΔ-Ι15) πρόσκληση των μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) που είναι εγγεγραμμένα στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης των προκηρύξεων 1ΕΑ/2022 και 2ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ, για υποβολή δήλωσης προτιμήσεων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών για το διδακτικό έτος 2023-2024, […]
Ηεπανεκκίνηση των εργασιών της Βουλής στις 28 Αυγούστου θα σημάνει και την ουσιαστική εκκίνηση του νομοθετικού έργου της κυβέρνησης. Τα τρία νομοσχέδια -ψήφος αποδήμων, μέτρα ενίσχυσης εισοδήματος, κύρωση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου- είχαν τον χαρακτήρα του επείγοντος και του μηνύματος στους πολίτες πως η κυβέρνηση θέλει να αποδείξει πως οι προεκλογικές δεσμεύσεις είναι άμεσα υλοποιήσιμες. […]
Tους βασικούς άξονες του σχεδίου για την αντιμετώπιση του δημογραφικού επεξεργάζεται η κυβέρνηση, με την παράλληλη στήριξη της οικογένειας, σε μια περίοδο κατά την οποία τα στοιχεία δείχνουν ότι τις επόμενες δεκαετίες ο πληθυσμός της χώρας μπορεί να μειωθεί περαιτέρω. Η στόχευση για την ανάσχεση της υπογεννητικότητας είναι διπλή. Αφενός να δοθούν κίνητρα στα νέα […]
Eκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ τα προσωρινά αποτελέσματα της Προκήρυξης 3Κ/2022 (Φ.Ε.Κ. 37/τ. Α.Σ.Ε.Π./28.06.2022), για την πλήρωση με σειρά προτεραιότητας, μεταξύ άλλων, εξήντα εννέα (69) θέσεων μόνιμου προσωπικού και προσωπικού με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου Τεχνολογικής Εκπαίδευσης στα Γενικά Αρχεία του Κράτους, στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), στο Πάντειο Πανεπιστήμιο, στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ), στο Εθνικό Μετσόβιο […]
Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ η εξεταστέα ύλη για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2024, για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή των υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αποφοίτων Γ’ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ’ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου. Η εξεταστέα ύλη για το ερχόμενο έτος, για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια […]
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου 2023Α, για τις γλώσσες : Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική, για τα επίπεδα : α) Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test), στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική. β) Β […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.