Την ευκαιρία να καταλάβει μία θέση στο διεθνή τεχνολογικό χάρτη αποκτά η Ελλάδα, η οποία ενώνει, για πρώτη φορά, τις δυνάμεις της, υπό την ομπρέλα μιας Εθνικής Συμμαχίας για την Ψηφιακή Οικονομία, με στόχο να αναδείξει τις ευκαιρίες, που προσφέρει η βιομηχανία των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) για τη δημιουργία θέσεων εργασίας. Τέσσερα Υπουργεία, […]
Σε αγώνα δρόμου έχει επιδοθεί το υπουργείο Παιδείας ενόψει της λειτουργίας της Τράπεζας Θεμάτων. Οι εξετάσεις είναι προ των πυλών και ακόμα δεν έχουν οριστικοποιηθεί ολες οι διαδικασίες εξετάσεων για τους μαθητές. Η Τράπεζα Θεμάτων για κάθε μάθημα θα περιλαμβάνει πάνω από 300 θέματα, τα οποία θα δημοσιοποιηθούν όλα -προκειμένου να έχουν πρόσβαση μαθητές και […]
«Δεν εισάγονται νέες απαιτήσεις για τους μαθητές, οι οποίες να δικαιολογούν αισθήματα αγωνίας και ανασφάλειας που να σχετίζονται με την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, ούτε υπάρχει ζήτημα αιφνιδιασμού» διαβεβαιώνει ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή σχετικά με την Τράπεζα Θεμάτων και τις προαγωγικές εξετάσεις της Α΄Λυκείου. Όπως δε σπεύδει […]
Το Συμβούλιο της Ευρώπης έχει προκηρύξει το εξής πρόγραμμα επιμόρφωσης επιμορφωτών (Module for trainer training): ΓΑΛΛΙΑ “Physical education and sport for democracy and human rights” Κωδικός: CoE 2014 1021–1024 SPORT Ημερομηνία διεξαγωγής : 21/10/2014 – 24/10/2014 «Φυσική Αγωγή και Αθλητισμός για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα» Θέματα που θα πραγματευθεί το σεμινάριο: Οι στόχοι […]
Σαράντα εννέα ιατρούς διαφόρων ειδικοτήτων, φαρμακοποιούς και νοσοκόμους θα προσλάβουν νοσηλευτικά ιδρύματα στην Ιρλανδία. Οι θέσεις θα καλυφθούν μέσω του ευρωπαϊκού δικτύου EURES και τα προσόντα που απαιτούνται είναι, κατά κύριο λόγο, οι αντίστοιχοι με τις θέσεις τίτλοι σπουδών, οι άδειες άσκησης επαγγέλματος και η άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας, ενώ σημαντικό ρόλο διαδραματίζει και […]
« Πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμβάλουν στην πρόληψη της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο» Θέματα που θα πραγματευθεί το σεμινάριο: Το σεμινάριο θα επικεντρωθεί στην παρουσίαση της «ρητορικής μίσους» (hate speech online) όπως αυτή συναντάται online ως ένα φαινόμενο, το οποίο έχουν να διαχειριστούν οι εκπαιδευτικοί στην επαγγελματική τους ζωή. Το σκεπτικό πίσω από την […]
Το σεμινάριο θα επικεντρωθεί στις βέλτιστες πρακτικές και δραστηριότητες στη διδασκαλία και στην εκπαίδευση σχετικά με τη δημοκρατία, με τις διάφορες μορφές που συναντάται στη σχολική καθημερινότητα, ιδιαίτερα όσον αφορά: •Τα δικαιώματα των παιδιών και τη συμμετοχή στη λειτουργία του σχολείου • Διαφορετικές περιπτώσεις για το πώς τα Δικαιώματα του Παιδιού προωθούνται σε όλη την […]
Πανεπιστημιακοί καθηγητές και άλλοι διαπρεπείς στον χώρο τους επιστήμονες, καλλιτέχνες, δημιουργοί κ.ά. καλούνται, μέσα από τις συστηματικά οργανωμένες σειρές μαθημάτων, να προσφέρουν στους ενδιαφερομένους έγκυρες κατασταλαγμένες γνώσεις αλλά και προβληματισμούς για κάθε διδασκόμενο αντικείμενο. Η όλη σειρά μαθημάτων έχει το κατεξοχήν χαρακτηριστικό της παιδείας, την ελεύθερη επιλογή και παρακολούθηση μαθημάτων με μόνο κριτήριο το προσωπικό […]
Η Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (ΔΑΣΤΑ) του Πανεπιστημίου Κρήτης που υποστηρίζεται από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και δια Βίου Μάθηση του Υπουργείου Παιδείας (με την συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης), σε συνεργασία με τη Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας (ΜΟΚΕ) διοργανώνει Διαγωνισμό Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας για τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Κρήτης. Στόχος του διαγωνισμού […]
Στο Μεσοπρόθεσμο Σχέδιο για τη Στελέχωση του Δημόσιου Τομέα εντάσσονται οι εκτιμήσεις αποχωρήσεων και προσλήψεων προσωπικού για καθένα από τα έτη 2014-2018. Ο συνολικός προγραμματισμός προσλήψεων για την περίοδο 2014-2018 διαμορφώθηκε λαμβάνοντας υπόψη τις παρεμβάσεις του ΜΠΔΣ 2013-2016, τις ανάγκες και ιδιαιτερότητες των μεμονωμένων φο-ρέων, την προσπάθεια ανανέωσης του ανθρώπινου δυναμικού στο δημόσιο τομέα, καθώς […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.