Εκδόθηκε από το υπουργείο Παιδείας η ύλη και οι οδηγίες διδασκαλίας μαθημάτων Προσανατολισμού και Ξένων Γλωσσών στα ΕΠΑΛ. Για να ανοίξετε τα έγγραφα πατήστε , αντίστοιχα, παρακάτω: «Ύλη και Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων Προσανατολισμού της Α’ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. σχ. έτους 2017-2018» σε μορφή pdf «Ύλη και Οδηγίες για τη διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών […]
Πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου με ωριαία αποζημίωση, δέκα πέντε (15) Καθηγητών/Δασκάλων Μουσικής για το Τμήμα Ωδείου και επτά (7) Καθηγητών (εκπαιδευτικό προσωπικό ) για τις ομάδες του Τμήματος ερασιτεχνικής δημιουργίας της Διεύθυνσης Πολιτισμού – Παιδείας και Νέας Γενιάς συνολικά είκοσι τριών (22) ατόμων, για διάστημα έως (9) εννέα μήνες από 18.10.2017 […]
Πώς θα είναι το σχολείο του μέλλοντος; Σύμφωνα με ειδικούς που καινοτομούν στον χώρο της ψηφιακής εκπαίδευσης, το σχολείο του αύριο θα είναι συνεργατικό καθώς θα ενθαρρύνεται η ομαδική εργασία και δεν θα επικεντρώνεται μόνο στην ατομική επιτυχία αλλά και στον πειραματισμό. Το γαλλικό startup Unowhy που δραστηριοποιείται στον χώρο της e-εκπαίδευσης παρουσίασε πρόσφατα την […]
Ο Πρόεδρος του Δημοτικού Οργανισμού Πολιτισμού Αθλητισμού Ρόδου –Δ.Ο.Π.Α.Ρ προκειμένου να προβεί στην πρόσληψη προσωπικού με σύμβαση μίσθωσης έργου (σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 681 κ.ε. του Αστικού Κώδικα) για τη λειτουργία του Ωδείου και των εργαστηρίων του Δ.Ο.Π.Α.Ρ., μαζί και των παραρτημάτων –αποκεντρωμένων τμημάτων του Δ.Ο.Π.Α.Ρ. Καθηγητής πιάνου 1 Καθηγητής κλασικού βιολιού 1 Καθηγητής […]
Εγκύκλιο για την επιλογή των σημαιοφόρων, των παραστατών και των υπευθύνων για την κατάθεση στεφάνου εξέδωσε την Τετάρτη το Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, σημαιοφόροι θα ορίζονται μετά από κλήρωση, κάτι που θα αφορά και στη φετινή σχολική χρονιά. Συγκεκριμένα: Α) Σχολικές μονάδες με λειτουργία ενός (1) τμήματος στη ΣΤ τάξη Σημαιοφόροι ορίζονται δύο (2) μαθητές της ΣΤ’ τάξης, o […]
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το σχολικό έτος 2017-2018 προσλαμβάνονται 211 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα δημοτικά σχολεία-Τάξεις Υποδοχής, σχολικό έτος 2017-2018» με Κωδικό ΟΠΣ 5009805 του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου […]
Την αναβάθμιση των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων της χώρας, μέσω της ένταξής τους στο ολοήμερο προγραμμα, υπογράμμισε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, από το δημοτικό σχολείο της Πέρδικας, στην Αίγινα. «Από φέτος εντάχθηκαν στο ολοήμερο πρόγραμμα και τα ολιγοθέσια σχολεία» είπε ο κ. Γαβρόγλου, μετά το πέρας του αγιασμού για την έναρξη της […]
Χτυπά σήμερα, το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς για χιλιάδες μαθητές και το επίκεντρο της προσοχής είναι στραμμένο σ’ αυτούς. Την τιμητική τους όπως κάθε χρόνο έχουν τα πρωτάκια με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν για να προσαρμοστούν στις απαιτήσεις της νέας τους ζωής. 573.744 μαθητές του δημοτικού, 293.000 του γυμνασίου, 210.000 λυκείου, αλλά και σχεδόν 150.000 […]
Με 13.000 εργαζόμενες της καθαριότητας να βρίσκονται στις θέσεις τους από την 1η Σεπτεμβρίου, ανοίγουν φέτος τα σχολεία, ετοιμότητα που, όπως αναφέρει το υπουργείο Παιδείας σε ανακοίνωσή του, αποδεικνύει την προτεραιότητα που δίνει η κυβέρνηση στην Παιδεία. Για την πρόσληψή τους, με σύμβαση μίσθωσης έργου διάρκειας 10 μηνών, υπεγράφη Κοινή Υπουργική Απόφαση του υπουργού Παιδείας, Έρευνας και […]
Παρακαλούνται οι επιτυχόντες υποψήφιοι να προσέλθουν απαραιτήτως έως και την Πέμπτη 14-09-2017 μέχρι τις 20:00 μ.μ., στα αντίστοιχα ΔΙΕΚ για να υποβάλουν Αίτηση Εγγραφής. Σημειώνεται ότι τo ωράριο λειτουργίας των ΔΙΕΚ είναι 13:00-21:00. Η τήρηση της παραπάνω προθεσμίας εγγραφής είναι ΚΡΙΣΙΜΗ καθώς υπάρχει μεγάλο πλήθος επιλαχόντων υποψηφίων Θα ακολουθήσει ανακοίνωση καταστάσεων με ΝΕΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ από […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.