Στο ΦΕΚ 358/29-3-2013 (τ. Γ΄) δημοσιεύτηκε η αριθμ. 7083/6-2-2013 Προκήρυξη πλήρωσης της παρακάτω θέσης Καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ως εξής: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΛΙΚΩΝ (Τηλ. Γραμματ. 26510-07217 και 07109) -Μία (1) θέση Καθηγητή στη βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Πειραματική Μηχανική και Θραύση των Υλικών». Η προθεσμία […]
Στο ΦΕΚ 358/τ.Γ’/29-03-2013, δημοσιεύθηκε προκήρυξη για την πλήρωση μιας θέσης ΔΕΠ, στη βαθμίδα του Αναπληρωτή Καθηγητή, με γνωστικό αντικείμενο «Φύλα και Κοινωνική Πολιτική», του Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής του Παντείου Πανεπιστημίου. Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι να υποβάλουν στο Ίδρυμα την υποψηφιότητα τους μαζί με τα απαραίτητα για την κρίση τους δικαιολογητικά μέχρι και 17-06-2013. Πληροφορίες στο Τμήμα […]
Tο Πανεπιστήμιο Aθηνών ανακοινώνει ότι στο ΦΕΚ 384/3-4-2013 τ.Γ’ δημοσιεύτηκαν οι προκηρύξεις δύο (2) θέσεων ΔΕΠ ως εξής: ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ (Πανεπιστημιούπολη, 157 84 Ζωγράφου, τηλ. 210 7274098) ΤΟΜΕΑΣ: Ανόργανης Χημείας, Ανόργανης Χημικής Τεχνολογίας και Περιβαλλοντικής Χημείας -Αριθ. Προκήρυξης 1213010852/20-2-13 (ΑΔΑ: ΒΕΑ146ΨΖ2Ν-ΛΝΣ) -Μία (1) θέση Δ.Ε.Π. στη βαθμίδα του Αναπληρωτή Καθηγητή […]
Ο υπουργός Παιδείας απευθύνει ανοικτή πρόσκληση εκδηλώσεως ενδιαφέροντος για την πλήρωση της θέσης του Διευθύνοντος Συμβούλου του Ν.Π.Ι.Δ. με την επωνυμία Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), η οποία προβλέπεται από τις διατάξεις των άρθρων 3 και 4 του Ν. 4115/2013 (Α’ 24). Η θητεία του Διευθύνοντος Συμβούλου είναι τριετής και μπορεί να ανανεώνεται. […]
Τα σεμινάρια αυτά, θα έχουν να κάνουν με την τεχνική και θεωρητική κατάρτιση των Μαθητών, καθώς επίσης και με το ρυθμικό αυτοσχεδιασμό, (οι μαθητές να αναπτύξουν τον αυτοσχεδιασμό μέσα στο πλαίσιο ενός δεδομένου ρυθμού). Θα γίνει μία προσπάθεια ανάλυσης και εμβάθυνσης στα ρυθμικά, μελωδικά και γενικότερα δομικά στοιχεία του τροπικού ρυθμικού αυτοσχεδιασμού, έχοντας ως αφετηρία […]
Το Great Place to Work® Institute Hellas θα βραβεύσει τις επιχειρήσεις με το καλύτερο εργασιακό περιβάλλον στην Ελλάδα για το 2013, βάσει των αποτελεσμάτων της έρευνας Best Workplaces. Στόχος του Ινστιτούτου μέσω της τελετής βράβευσης, είναι να ευαισθητοποιήσει τις ελληνικές επιχειρήσεις στη σημαντικότητα της δημιουργίας ενός καλού εργασιακού περιβάλλοντος. Η εκδήλωση θα γίνει την Τρίτη […]
Το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου ανακοινώνει την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά δέκα εννέα (19) ατόμων για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών του. Οι θέσεις είναι: ΔΕ Ημερήσιων Φυλάκων 15 ΔΕ Νυκτοφυλάκων 2 ΥΕ Καθαριστών/στριών 2 Υποβολή αιτήσεων συμμετοχής Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να συμπληρώσουν την αίτηση με κωδικό ΕΝΤΥΠΟ ΑΣΕΠ ΣΟΧ.2 […]
Η 17η εκπαιδευτική σειρά της Σχολής Εθνικής Ασφάλειας, εκπαιδευτικού έτους 2013 – 2014 πρόκειται να λειτουργήσει με σαράντα (40) σπουδαστές, κατά το χρονικό διάστημα από 16/9/2013 έως 28/3/2014.Από τους ανωτέρω σπουδαστές, οι είκοσι τέσσερις (24) θα προέλθουν από αξιωματικούς της Ελληνικής Αστυνομίας και οι δεκαέξι (16) από αξιωματικούς των Ενόπλων Δυνάμεων, του Λιμενικού Σώματος – […]
Η πράξη Πρακτική άσκηση των ΕΠΑΣ Μαθητείας του ΟΑΕΔ το 2013, έχει ενταχθεί στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ 2007-2013» στους Άξονες Προτεραιότητας 4, 5 και 6. Υπεύθυνη Αρχή για τη διαχείριση και παρακολούθηση της υλοποίησης της πράξης είναι η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ 2007-2013», του […]
Το δεύτερο χαμηλότερο ποσοστό (7,7%), ημιαπασχόλησης στην ευρωζώνη καταγράφεται στην Ελλάδα, το 2012, έναντι 21,4%, στην ευρωζώνη και 19,9%, στην «Ευρώπη των 27», σύμφωνα με στοιχεία της Ευρωπαϊκής Στατιστικής Υπηρεσίας που δόθηκαν σήμερα στη δημοσιότητα. Σύμφωνα με τα ίδια στοιχεία, το 2012 στην ΕΕ υπήρχαν 43 εκατομμύρια μερικώς απασχολούμενοι, εκ των οποίων τα 9,2 εκατομμύρια […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.