Το Τμήμα Μεσογειακών Σπουδών από κοινού με το Τμήμα Περιβάλλοντος και το Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2016 (Ιαν 2016) Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ», στην ελληνική ή/και αγγλική γλώσσα. Επιστημονικό Αντικείμενο και Στόχοι του Π.Μ.Σ. Αντικείμενο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών […]
Το Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2003-2004 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία» (ΦΕΚ 1191/26.8.2003, τ. Β΄ όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σύμφωνα με το ΦΕΚ 1439/04.06.2014, τ. Β΄), το οποίο οδηγεί σε Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) στην «Πολιτισμική Πληροφορική και […]
Το σχέδιο προβλέπει κατ’ εξαίρεση εγγραφή προσφύγων – φοιτητών από τη Συρία, εκτός φυσικά Πανελλαδικών Εξετάσεων, στις σχολές των ΑΕΙ με έδρα Μυτιλήνη, Σάμο, Χίο, Ρόδο, Σύρο και Λήμνο. Ειδικότερα, με βάση το δημοσίευμα, το σχέδιο που επεξεργάζεται το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, που εδρεύει στη Μυτιλήνη και στο οποίο φοιτούν καθημερινά δεκάδες άτομα, περιλαμβάνει την κατ’ […]
Το Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Αιγαίου οργανώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2001-2002, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων (ΦΕΚ 1777. τ. Β΄/31.12.01, όπως τροποποιήθηκε από το ΦΕΚ 1537. τ. Β΄/17.10.03 & το ΦΕΚ 692. τ. Β΄/23.05.05και την υπ΄αριθμ. 18/03.04.2014 απόφαση Συγκλήτου Ειδικής Σύνθεσης Παν/μίου Αιγαίου, εν αναμονή έκδοσης νέας Υ.Α.), το οποίο […]
Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, αναγνωρίζοντας τη σημασία της αριστείας στην έρευνα ως βασικό πυλώνα διάκρισής του και έχοντας ως στόχο την ενίσχυση της επίδοσης των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών του στις σπουδές και την έρευνα, με απόφαση του Συμβουλίου του Ιδρύματος και με χρηματοδότηση από τον τακτικό προϋπολογισμό, προκηρύσσει για το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 […]
Το Εργαστήριο Τουριστικών Ερευνών και Μελετών του Πανεπιστημίου Αιγαίου διοργανώνει Θερινό Σχολείο με τίτλο «Managing Tourism after the Crisis – A Mediterranean Perspective» με την ενεργή υποστήριξη της Διεθνούς Ακαδημίας για την Μελέτη του Τουρισμού στη Ρόδο μεταξύ Πέμπτης 21 και Κυριακής 24 Μαΐου 2015. ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η περίοδος μετά το 2008 υπήρξε μια […]
Τα προγράμματα e-learning του Πανεπιστημίου Αιγαίου Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, στα πλαίσια της Δράσης για τη Δια βίου Μάθηση, προσφέρει Προγράμματα επαγγελματικής επιμόρφωσης και εξειδίκευσης, καθώς και γενικά επιμορφωτικά προγράμματα σπουδών σε διάφορα επιστημονικά πεδία αιχμής. Τα Προγράμματα αυτά προσφέρονται μέσω e-learning και απευθύνονται τόσο σε πτυχιούχους, όσο και σε αποφοίτους λυκείου. Στα Προγράμματα αυτά διδάσκουν […]
Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου – Ειδικός Λογαριασμός Έρευνας σύμφωνα με την σχετική απόφαση της συνεδρίασης του Ειδικού Επταμελούς Οργάνου της Επιτροπής Ερευνών (Συνεδρίαση 111/07.10.2013) σας γνωστοποιεί ότι στο πλαίσιο της υλοποίησης της Πράξης «Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου», του Επιχειρησιακού Προγράμματος “Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, η […]
Απεργία διαρκείας ξεκινούν από σήμερα, Δευτέρα, οι καθηγητές του Πανεπιστημίου Αιγαίου, καταγγέλλοντας σε ανακοίνωσή τους ότι το ίδρυμα αδυνατεί να λειτουργήσει, καθώς η έλλειψη συμβασιούχων καθηγητών οδηγεί στην αναστολή σειράς μαθημάτων και την αποδιοργάνωση των προγραμμάτων σπουδών. «Με τη διαφαινόμενη κατάργηση των πιστώσεων για συμβασιούχους διδάσκοντες με βάση το ΠΔ 407/80, θα στερηθούμε του εκπαιδευτικού […]
Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου αναγγέλλει την έναρξη από 1ης Νοεμβρίου εκπαιδευτικού προγράμματος στην «Εμπειρική Κοινωνική Έρευνα», το οποίο στοχεύει στην εκμάθηση της στατιστικής και της ποιοτικής έρευνας σε θεωρητικό επίπεδο αλλά και την εφαρμογή της στην παραγωγή γνώσης πάνω σε καίρια κοινωνικο-οικονομικά προβλήματα. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα χαρακτηρίζεται κατά κύριο λόγο από εξ’ αποστάσεως μαθήματα (e– learning) […]
