Ο Δήμος Οινουσσών και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (διά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης) θέτουν σε λειτουργία το Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Οινουσσών. Στο πλαίσιο των Κ.Δ.Β.Μ. θα προσφερθούν προγράμματα γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων δωρεάν .Κατά την περίοδο Μαρτίου, στο Κ.Δ.Β.Μ. του Δήμου Οινουσσών μπορούν να δημιουργηθούν […]
Δήμος Χανίων : 3 θέσεις με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου Ο Δήμος Χανίων ανακοινώνει την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά τριών (3) ατόμων για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών του Δήμου Χανίων, που εδρεύει στα Χανιά, και συγκεκριμένα των εξής, ανά ειδικότητα και αριθμό ατόμων: ΔΕ Τεχνιτών (Σιδηρουργός) […]
Προκηρύσσουμε τις υποτροφίες που χορηγεί το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων σε αλλοδαπούς υπηκόους που επιθυμούν να πραγματοποιήσουν προπτυχιακές ή μεταπτυχιακές σπουδές σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας μας ή ερευνητική εργασία σε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ή σε Ερευνητικά Κέντρα της χώρας μας το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015, καθώς και θερινό σεμινάριο Ελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού για […]
Ο Δήμος Φαιστού προτίθεται να ξεκινήσει το επόμενο διάστημα τη λειτουργία Κοινωνικού Φροντιστηρίου για μαθητές της περιοχής, που αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα, έπειτα από πρόταση της Δημοτικής Αρχής και του αρμόδιου Αντιδημάρχου Παιδείας κ. Φασομυτάκη, σε συνεργασία με την Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου Φαιστού. Ο θεσμός του Κοινωνικού Φροντιστηρίου έχει ως πρωταρχικό του στόχο την στήριξη […]
Αποφασισμένος να προχωρήσει στο «κόψιμο» των δύο σχολικών αργιών εμαφνίζεται ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σύμφωνα με το Βήμα, ενώ σκέπτεται και την επιμήκυνση της σχολικής χρονιάς. Οι αργίες αυτές είναι του Αη Γιαννιού και των Τριών Ιεραρχών με σκοπό τα σχολεία να μην ανοίγουν μετά τις διακοπές στις 8 Ιανουαρίου αλλά μια μέρα νωρίτερα. […]
Ποσοστό 10% του συνόλου των μαθητών γίνονται θύματα επιθετικής παρενόχλησης από συνομηλίκους τους ή παιδιά διαφορετικών ηλικιών, σύμφωνα με έρευνα σε σχολεία της επικράτειας, την οποία επικαλείται ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή, στις 28 Ιανουαρίου. Το ποσοστό των θυτών ανέρχεται στο 5% του μαθητικού πληθυσμού και η αναλογία […]
Ο Δήμος Κέντρο Διά Βίου Μάθησηςκαι το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (διά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης) θέτουν σε λειτουργία το Κ.Δ.Β.Μ. (Κέντρο Διά Βίου Μάθησης) του Δήμου Μαλεβιζίου, στο οποίο θα υλοποιηθούν εκπαιδευτικά προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων με εκπαιδευτικές δράσεις ΕΘΝΙΚΗΣ και ΤΟΠΙΚΗΣ εμβέλειας. Τα […]
Ο Δήμος Αιγάλεω και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (διά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης) θέτουν σε λειτουργία το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Αιγάλεω, στο οποίο θα υλοποιηθούν εκπαιδευτικά προγράμματα Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων με εκπαιδευτικές δράσεις ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ & ΤΟΠΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ. Τα Προγράμματα Εθνικής […]
Η Σλοβακική Κυβέρνηση ανακοίνωσε προκήρυξη υποτροφιών για έρευνα και μελέτη σε Πανεπιστήμια της Σλοβακίας για προπτυχιακούς και διδακτορικούς φοιτητές, καθώς και για ακαδημαϊκούς δασκάλους για το 2014-2015: Ηλεκτρονική αίτηση, στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Υποτροφιών του Σλοβακικού Υπουργείου Παιδείας, Επιστημών, Έρευνας και Αθλητισμού, μπορούν να υποβάλλουν προπτυχιακοί φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές και ακαδημαϊκοί δάσκαλοι, ερευνητές ή […]
∆ήμος Χίου : 2 θέσεις με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου Ο ∆ήμος Χίου ανακοινώνει την πρόσληψη, µε σύµβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισµένου χρόνου, συνολικά δύο (2) ατόµων για την υλοποίηση της πράξης «ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ 2013-2014» του επιχειρησιακού προγράµµατος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ∆ΥΝΑΜΙΚΟΥ» του ∆ήµου Χίου, που εδρεύει στη Χίο και συγκεκριμένα […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.