Την χειρότερη θέση σε σύγκριση με τις υπόλοιπες ευρωπαϊκές χώρες κατέλαβε η Ελλάδα στον εκπαιδευτικό τομέα αφού «φιγουράρει» στην τελευταία θέση ανάμεσα σε χώρες του υπόλοιπου κόσμου που χαρακτηρίζονται ως «αναδυόμενες» οικονομίες όπως η Ινδονησία, το Μεξικό και η Βραζιλία. Συγκεκριμένα, ο Βρετανικός εκδοτικός οίκος Pearson ανέθεσε στο περιοδικό Economist να εκπονήσει για λογαριασμό του […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων/ Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων, υλοποιεί το Πρόγραμμα Μαθητείας για Αποφοίτους Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης για Απόκτηση Επαγγελματικής Εμπειρίας στο πλαίσιο του Ε.Π. «Εκπαίδευση & Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ, με τη συγχρηματοδότηση του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου και του Ελληνικού Δημοσίου. Το Πρόγραμμα υλοποιείται περιοδικά σε κύκλους (περίπου ανά δίμηνο) έτσι […]
Η ομάδα φοιτητών “heROIcs”, από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, το Bocconi University και το HEC Paris, κατέκτησε την 1η θέση στον 9ο Τελικό Ελλάδας του διαγωνισμού επιχειρηματικής στρατηγικής, Global Management Challenge και θα διεκδικήσει τη νίκη ανάμεσα σε άλλες 35 χώρες στο Διεθνή Τελικό, τον Σεπτέμβριο του 2014, στο Σότσι της Ρωσίας. Σύμφωνα με σχετική […]
Στην περαιτέρω απλοποίηση των διοικητικών διαδικασιών και τον περιορισμό της γραφειοκρατίας, προχωρά το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης, με Προεδρικό Διάταγμα, που εξέδωσε ο Κυριάκος Μητσοτάκης, για τον περιορισμό συναρμοδιοτήτων και την κατάργηση συνολικά 150 υπογραφών. Με το συγκεκριμένο Προεδρικό Διάταγμα, που εκδόθηκε έπειτα από πρόταση του υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και σε συνεργασία με τους συναρμόδιους υπουργούς, […]
Την ευκαιρία να καταλάβει μία θέση στο διεθνή τεχνολογικό χάρτη αποκτά η Ελλάδα, η οποία ενώνει, για πρώτη φορά, τις δυνάμεις της, υπό την ομπρέλα μιας Εθνικής Συμμαχίας για την Ψηφιακή Οικονομία, με στόχο να αναδείξει τις ευκαιρίες, που προσφέρει η βιομηχανία των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) για τη δημιουργία θέσεων εργασίας. Τέσσερα Υπουργεία, […]
Σε αγώνα δρόμου έχει επιδοθεί το υπουργείο Παιδείας ενόψει της λειτουργίας της Τράπεζας Θεμάτων. Οι εξετάσεις είναι προ των πυλών και ακόμα δεν έχουν οριστικοποιηθεί ολες οι διαδικασίες εξετάσεων για τους μαθητές. Η Τράπεζα Θεμάτων για κάθε μάθημα θα περιλαμβάνει πάνω από 300 θέματα, τα οποία θα δημοσιοποιηθούν όλα -προκειμένου να έχουν πρόσβαση μαθητές και […]
«Δεν εισάγονται νέες απαιτήσεις για τους μαθητές, οι οποίες να δικαιολογούν αισθήματα αγωνίας και ανασφάλειας που να σχετίζονται με την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, ούτε υπάρχει ζήτημα αιφνιδιασμού» διαβεβαιώνει ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή σχετικά με την Τράπεζα Θεμάτων και τις προαγωγικές εξετάσεις της Α΄Λυκείου. Όπως δε σπεύδει […]
Το Συμβούλιο της Ευρώπης έχει προκηρύξει το εξής πρόγραμμα επιμόρφωσης επιμορφωτών (Module for trainer training): ΓΑΛΛΙΑ “Physical education and sport for democracy and human rights” Κωδικός: CoE 2014 1021–1024 SPORT Ημερομηνία διεξαγωγής : 21/10/2014 – 24/10/2014 «Φυσική Αγωγή και Αθλητισμός για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα» Θέματα που θα πραγματευθεί το σεμινάριο: Οι στόχοι […]
Σαράντα εννέα ιατρούς διαφόρων ειδικοτήτων, φαρμακοποιούς και νοσοκόμους θα προσλάβουν νοσηλευτικά ιδρύματα στην Ιρλανδία. Οι θέσεις θα καλυφθούν μέσω του ευρωπαϊκού δικτύου EURES και τα προσόντα που απαιτούνται είναι, κατά κύριο λόγο, οι αντίστοιχοι με τις θέσεις τίτλοι σπουδών, οι άδειες άσκησης επαγγέλματος και η άριστη γνώση της αγγλικής γλώσσας, ενώ σημαντικό ρόλο διαδραματίζει και […]
« Πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμβάλουν στην πρόληψη της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο» Θέματα που θα πραγματευθεί το σεμινάριο: Το σεμινάριο θα επικεντρωθεί στην παρουσίαση της «ρητορικής μίσους» (hate speech online) όπως αυτή συναντάται online ως ένα φαινόμενο, το οποίο έχουν να διαχειριστούν οι εκπαιδευτικοί στην επαγγελματική τους ζωή. Το σκεπτικό πίσω από την […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.