Με στόχο να διευρύνει τα σύνορα της γνώσης και να προάγει έμπρακτα την αξία της κοινωνικής αλληλεγγύης ο Δήμος Μοσχάτου – Ταύρου εγκαινιάζει το πρώτο δωρεάν Διαδικτυακό Κοινωνικό Φροντιστήριο σε συνεργασία με το Κέντρο On Line Εκπαίδευσης ΑΡΝΟΣ. Το νέο εγχείρημα έχει βρει εντυπωσιακή ανταπόκριση, καθώς ήδη ένας μεγάλος αριθμός μαθητών έχει δηλώσει συμμετοχή στο […]
Το Kέντρο Ελληνικής Γλώσσας στο πλαίσιο της Πράξης «Διαμόρφωση Μεθοδολογίας Ψηφιακής Διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και έντυπου εκπαιδευτικού υλικού για τα Γλωσσικά μαθήματα, Ψηφιακή Διαμόρφωση των σχολικών βιβλίων για τα Γλωσσικά μαθήματα, Αναζήτηση και Προσαρμογή πρόσθετου Εκπαιδευτικού υλικού για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας», το ΚΕΓ προτίθεται να απασχολήσει εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό με συμβάσεις ανάθεσης […]
Ο Πρόεδρος του Δ.Σ. του Ν.Π.Δ.Δ. Οργανισμός Κοινωνικής Αλληλεγγύης & Παιδείας Δήμου Κεφαλλονιάς «Ο.Κ.Α.Π. ΔΗΜΟΥ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑΣ» ανακοινώνει την πρόσληψη, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, συνολικά δύο (2) ατόμων, για την κάλυψη εποχικών ή παροδικών αναγκών του Ν.Π.Δ.Δ. με την επωνυμία «Οργανισμός Κοινωνικής Αλληλεγγύης & Παιδείας Δήμου Κεφαλλονιάς», που εδρεύει στο Αργοστόλι Κεφαλλονιάς, και […]
Τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου για 6η συνεχή χρονιά και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων, πραγματοποιούν την ιδιαίτερα επιτυχημένη διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» η οποία θα λάβει χώρα στις 7 & 8 Μαρτίου 2015, στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων στο Περιστέρι (Ελευθερίου Βενιζέλου 112-114). Οι ενότητες ανά ημέρα είναι οι εξής: Σάββατο […]
Λήγει αύριο Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου η προθεσμία υποβολής Αίτησης-Δήλωσης συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των υποψηφίων για τα ΑΕΙ, των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Τονίζεται ότι για κανένα λόγο δεν γίνεται δεκτή Αίτηση – Δήλωση εκπρόθεσμη ούτε διόρθωση αυτής που υποβλήθηκε εντός της προθεσμίας. Τα υποδείγματα φέτος είναι τέσσερα (4), μόνο για […]
Πραγματοποιήθηκε στις 9 και 10 Φεβρουαρίου 2015, στα κεντρικά γραφεία του ΟΑΕΔ, η εναρκτήρια συνάντηση εργασίας για την υλοποίηση του Προγράμματος «Εθνικές Αρχές για τη Μαθητεία: Οι Επιχειρήσεις ως Βιώσιμοι Εταίροι για τη Μαθητεία στην Ελλάδα και στην Κύπρο» («National Authorities for Apprenticeship : Companies as Sustainable Partners FOR Apprenticeship in Greece and Cyprus» με […]
Την πρόσληψη του παρακάτω επιστημονικού προσωπικού με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για την υλοποίηση του 1οι υποέργου « Επανέκθεση Αρχαιολογικού Μουσείου Άργους » του έργου «Εκσυγχρονισμός Αρχαιολογικού Μουσείου Άργους» για χρονικό διάστημα μέχρι 30-09-2015, με δυνατότητα ανανέωσης ή παράτασης σε περίπτωση αλλαγής της ημερομηνίας λήξης των εργασιών του έργου: 1 ΠΕ Μηχανολόγων –Μηχανικών […]
Το υπουργείο Παιδείας ύστερα από συνάντηση με τη Διοικούσα Επιτροπή των Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΣ), προσανατολίζεται σε αλλαγές στον θεσμό των πρότυπων σχολείων, με σημαντικότερη τον περιορισμό του αριθμού τους σε τρία. Σύμφωνα με πληροφορίες, ο κ. Κουράκης ενημέρωσε τα μέλη της ΔΕΠΣ ότι τα πρότυπα σχολεία θα διαχωριστούν από τα πειραματικά, ενώ θα μείνουν σε […]
Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ02, ΠΕ03.50, ΠΕ03, ΠΕ04.50 και ΠΕ04, της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που προσλαμβάνονται με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας, βάσει των ισχυουσών διατάξεων, στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία […]
«Υπάρχουν παιδιά που λιποθυμούν από την πείνα. Οι δάσκαλοι, όσο μπορούμε, έχουμε την ανθρωπιά με προσωπικά έξοδα να αγοράζουμε το φαγητό τους. Ωστόσο, μερικοί μαθητές ντρέπονται και δεν λένε καν ότι δεν έχουν φάει, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να συγκεντρωθούν και να παρακολουθήσουν το μάθημα» λέει ο Θανάσης Γούναρης, διευθυντής του 165ου Δημοτικού Σχολείου […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.