Στο Διαδίκτυο και στα επαγγελματικά λύκεια έχουν αναρτηθεί οι βαθμοί των πανελλαδικών εξετάσεων των ΕΠΑΛ-Α’ και των ΕΠΑΛ-Β’. Εκκρεμεί πάντως η έκδοση της βαθμολογίας για τα ειδικά μαθήματα. Οι υποψήφιοι μπορούν να μάθουν τη βαθμολογία τους στο δικτυακό τόπο του υπουργείου Παιδείας(results.it.minedu.gov.gr) πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, […]
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Διεθνείς κι Ευρωπαϊκές Πολιτικές στην Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Έρευνα» απευθύνεται α) σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλων των ειδικοτήτων β) σε εκπαιδευτικούς και επιμορφωτές φορέων κατάρτισης γ) σε στελέχη Πανεπιστημίων και ΤΕΙ, δ) σε στελέχη του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και σε στελέχη των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης Α΄ […]
Ειδικότερα, σύμφωνα με τα στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας, στα Αρχαία θεωρητικής κατεύθυνσης, σχεδόν οι μισοί υποψήφιοι έγραψαν κάτω από τη βάση (ποσοστό 49,66%), ενώ μόνο το 0,95% των μαθητών της θεωρητικής έγραψαν από 18-20. Πολύ χαμηλές βαθμολογίες συγκέντρωσαν οι μαθητές και στη Λογοτεχνία κατεύθυνσης, με το 54,17% εξ αυτών να μην […]
Aναρτήθηκαν στα λύκεια της χώρας οι βαθμοί των πανελλαδικών εξετάσεων των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ-Β΄. Οι υποψήφιοι μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους και στην ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας, http://results.it.minedu.gov.gr, πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμό τους σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες. […]
Το υπουργείο Οικονομίας, Υποδομών Ναυτιλίας και Τουρισμού, έχει προωθήσει προτεινόμενη διάταξη προς το υπουργείο Παιδείας , σύμφωνα με την οποία η λειτουργία των ΕΠΑΣ του πρώην υπουργείου Τουρισμού, παρατείνεται και για τα σχολικά έτη 2015-16 και 2016-17 και η λειτουργία τους παύει την 15.9.2017. Η σχετική διάταξη αναμένονται να συμπεριληφθεί σε επόμενο νομοσχέδιο του υπουργείου […]
Ξεκίνησαν οι εγγραφές στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) της χώρας και, σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, θα ολοκληρωθούν στις 30 Ιουνίου, ημέρα κατά την οποία λήγει το τρέχον διδακτικό έτος. Ωστόσο, υπάρχει πρόβλεψη εγγραφών εκπρόθεσμα, τον Σεπτέμβριο, μέχρι πριν την έναρξη των μαθημάτων, για όσους λόγω ανωτέρας βίας, δεν πρόλαβαν να εγγραφούν τον Ιούνιο, αλλά και […]
Περίπου στη 1 το μεσημέρι – Όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους και στην ιστοσελίδα http://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον 8-ψήφιο κωδικό τους Αγωνία τέλος για τους περισσότερους από 100.000 υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Όπως ανακοινώθηκε και επίσημα από το Υπουργείο Παιδείας η βαθμολόγηση των γραπτών των πανελλαδικών εξετάσεων των Γενικών Λυκείων ολοκληρώθηκε […]
Με πεντε διαφορετικές αποφάσεις το υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης προχωρεί στην έγκριση συνολικά 1.428 θέσεων σε δήμους καθώς και σε Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου και Ιδιωτικού Δικαίου τα οποία υπάγονται στην αυτοδιοίκηση. Οι θέσεις αφορούν συμβάσεις ορισμένου χρόνου για διάστημα έως οκτώ (8), εννέα (9) ή έως έντεκα (11) μήνες. Οι θέσεις καλύπτουν ανάγκες σε […]
Ο Δήμος Ηλιούπολης στα πλαίσια της κοινωνικής του πολιτικής, απηύθυνε κάλεσμα σε λογιστές της πόλης μας, όπως εθελοντικά συνδράμουν στη δωρεάν σύνταξη των φορολογικών δηλώσεων δημοτών μας με χαμηλό εισόδημα. Στο κάλεσμά μας ανταποκρίθηκαν εθελοντές λογιστές και κατόπιν αυτού θα εξυπηρετηθούν αποκλειστικά μισθωτoί, συνταξιούχοι, άνεργοι, ΑΜΕΑ. Λόγω της χαμηλής προσέλευσης από την προηγούμενη ανακοίνωσή μας […]
Ανακοινώθηκαν από το υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων οι οδηγίες για την εισαγωγή των Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν τις αναλυτικές οδηγίες στην ιστοσελίδα του υπουργείου (www.minedu.gov.gr), στον σύνδεσμο «Εξετάσεις / Έλληνες του Εξωτερικού».
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.