[dropcap_2] Ε [/dropcap_2] Θα ήθελα να σας κάνω δύο ερωτήσεις σχετικά με το σύστημα προσλήψεων του ΑΣΕΠ που έχω μπερδευτεί: α) Για θέσεις Δ.Ε. Διοικητικού του ΑΣΕΠ αν κάποιος έχει υψηλό απολυτήριο Λυκείου, 19,3, πρέπει να έχει και εμπειρία; β) Στις νέες προκηρύξεις θα υπάρχει και 30% ποσοστό θέσεων χωρίς εμπειρία; Γνωρίζω ότι αυτά διακανονίζονται […]
[dropcap_2] Ε [/dropcap_2] Εχω τελειώσει ΤΕΙ Γραφιστών πριν από πέντε χρόνια. Εργαζόμουν με σύμβαση στο Εθνικό Τυπογραφείο, που ανήκει στο Δημόσιο, δυο χρόνια και πλέον. Θα έχω προσαύξηση του 50%; Εχω δώσει τρεις φορές στο ΑΣΕΠ με την προσαύξηση και δεν έχω πετύχει. Τώρα τι πιθανότητες έχω; Εχω βαθμό μικρό. Θέλω οπωσδήποτε να εργαστώ και […]
Ξεκινούν και φέτος σεμινάρια σε όλους τους νομούς της χώρας, οι Σχολές Γονέων σύμφωνα με την Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης του υπουργείου Παιδείας.Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση – ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις) και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Ο Φορέας Διαχείρισης Λιμνών Κορώνειας-Βόλβης ανακοινώνει την πρόσληψη 2 ατόμων, με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου για χρονικό διάστημα ενός έτους από την υπογραφή της σύμβασης.
Η εκπαίδευση συνιστά «μια καλή προστασία κατά της ανεργίας και βελτιώνει την πιθανότητα διατήρησης της θέσης εργασίας σε καιρό οικονομικής κρίσης», αποκαλύπτει ο Οργανισμός Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) κατά τη δημοσιοποίηση της ετήσιας έκθεσής του υπό τον τίτλο «Τα βλέμματα στην εκπαίδευση». «Η κρίση υπογραμμίζει τη σημασία των σπουδών», επιμένει ο οργανισμός αναφερόμενος στην […]
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος σε υποψηφίους εκπαιδευτές απηύθυνε το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.) με σκοπό να καλύψουν τις ανάγκες κατάρτισης των Δημοσίων Ι.Ε.Κ. (Δ.Ι.Ε.Κ) του Φθινοπωρινού εξαμήνου 2011-2012. Οι υποψήφιοι που θα απασχοληθούν ως ωρομίσθιοι εκπαιδευτές, θα παράσχουν αρχική κατάρτιση με τη διδασκαλία των μαθημάτων (θεωρητικών, εργαστηριακών και μικτών), για τις ειδικότητες που θα λειτουργήσουν στα Δ.Ι.Ε.Κ. […]
Σημαντικές απώλειες θα δουν στις αποδοχές τους οι δημόσιοι υπάλληλοι, που μπορεί να φθάσουν στα «ρετιρέ» του Δημοσίου ακόμη και τα 1.500 ευρώ. Σύμφωνα με πληροφορίες, το νέο μισθολόγιο – βαθμολόγιο θα ισχύσει από 1η Οκτωβρίου. Η διπλή δοκιμασία στην οποία θα υπόκεινται οι δημόσιοι υπάλληλοι αφορά στην αξιολόγηση στην οποία θα υποβάλλονται κάθε τρία […]
Παράταση μέχρι 30 Σεπτεμβρίου 2011, αντί 31 Αύγουστου 2011, έλαβε το πρόγραμμα Επιχειρηματικότητας των Νέων. Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Ανάπτυξης, το συγκεκριμένο Ειδικό Καθεστώς αφορά νέους επιχειρηματίες, ηλικίας 18 έως 40 ετών, και απευθύνεται σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις που είτε έχουν ιδρυθεί από 1 Ιανουαρίου 2011 και έπειτα είτε δεν έχουν ολοκληρώσει τις διαδικασίες ίδρυσής […]
Ο ΟΑΕΔ καλεί επιχειρηματίες και ελεύθερους επαγγελματίες των ειδικοτήτων με αντιστοιχία στο πρόγραμμα σπουδών των Επαγγελματικών Σχολών Μαθητείας, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για συμμετοχή στα προγράμματα πρακτικής άσκησης εκπαιδευόμενων. Σημειώνεται ότι από 1 Ιανουαρίου 2011 ο ΟΑΕΔ αύξησε το ποσό της επιδότησης από 6 σε 12 ευρώ ανά ημέρα πρακτικής άσκησης των εκπαιδευόμενων, με στόχο να προσελκύσει το ενδιαφέρον […]
H Ευρωπαϊκή Επιτροπή απηύθυνε πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το πρόγραμμα Erasmus που αφορά σε νέους επιχειρηματίες. Σκοπός του προγράμματος είναι να βοηθήσει νέους επιχειρηματίες της ΕΕ να εμπλουτίσουν τις εμπειρίες τους, να μάθουν και να δικτυωθούν μαθητεύοντας για ορισμένη χρονική περίοδο στις επιχειρήσεις έμπειρων επιχειρηματιών σε άλλα κράτη μέλη της ΕΕ. Ο γενικός στόχος της […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.