Λήγει αύριο, 25 Φεβρουαρίου 2014 η προθεσμία για τις αιτήσεις συμμετοχής στις Πανελλήνιες 2014 από τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), που πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους. Η προθεσμία σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δε γίνεται δεκτή καμία αίτηση-δήλωση. Η Αίτηση για […]
Το υπουργείο Παιδείας και το υπουργείο Τουρισμού αποφάσισαν την υλοποίηση ταχύρρυθμου προγράμματος διάρκειας δύο (2) μηνών, για την κατάρτιση των αποφοίτων στην ειδικότητα του Ξεναγού». ΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). ΤΟΠΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: Στις εγκαταστάσεις της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου. ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ: Από 31 Μαρτίου […]
Αργά το μεσημέρι έληξε η συνάντηση που είχε ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος με εκπροσώπους της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) που έγινε έπειτα από αίτημα των εκπαιδευτικών. Αν και οι εκπρόσωποι των καθηγητών αναγνώρισαν «το γεγονός ότι γίνεται ένα βήμα στις τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών» με τις δύο προκηρύξεις θέσεων που αναμένονται τις επόμενες ημέρες, […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε την πρόσληψη μίας (1) αναπληρώτριας νηπιαγωγού Ειδικής Αγωγής Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και πέντε (5) αναπληρωτών δασκάλων του ενιαίου πίνακα γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών […]
Τις προϋποθέσεις και τις διαδικασίες για τις ειδικές Εξετάσεις εισαγωγής σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στο πρώτο έτος σπουδών του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών της Ανώτατης Σχολής Καλών Τεχνών (καθ’ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων σε ποσοστό 5%) καθορίζει με απόφαση του το υπουργείο Παιδείας. Δικαίωμα συμμετοχής στις ειδικές εξετάσεις για την εισαγωγή σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στο […]
Επιτροπή Εποπτείας και Ελέγχου Παιγνίων : 5 θέσεις δικηγόρων πλήρους απασχόλησης με έμμισθη εντολή και πάγια αντιμισθία Η ανεξάρτητη Αρχή με την επωνυμία «Επιτροπή Εποπτείας και Ελέγχου Παιγνίων» (Ε.Ε.Ε.Π.), προτίθεται να προχωρήσει στην πλήρωση πέντε (5) οργανικών θέσεων δικηγόρων πλήρους απασχόλησης με έμμισθη εντολή και πάγια αντιμισθία, κατόπιν επιλογής, σύμφωνα με την παράγραφο 4 του […]
Ο Δήμος Λαγκαδά σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης, ανακοινώνουν την έναρξη προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης για ενήλικες από 18 ετών και άνω, στις παρακάτω θεματικές ενότητες: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ- ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 1 Επιχειρηματικότητα και Τουριστική – Πολιτιστική Ανάπτυξη, σύνολο ωρών: 25 2 Αγροτική […]
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα ονόματα των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κλάδων ΠΕ60-Νηπιαγωγών και ΠΕ70-Δασκάλων, οι οποίοι διορίζονται σε θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2013-2014. Οι διορισμοί ανά κλάδο και κατηγορία διορισμών έχουν ως εξής: 82 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ60 Νηπιαγωγών 17 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων {38 από τον ενιαίο πίνακα διορισμών […]
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι οι επιτυχόντες, οι οποίοι κατέλαβαν θέση εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, κατά τα σχολικά έτη 2009−2010, 2010−2011, 2011−2012 και 2012−2013, με την ειδική κατηγορία 5%, δύνανται να μεταφέρουν τη θέση εισαγωγής τους σε αντίστοιχη Σχολή ή Τμήμα Πανεπιστημίου ή Τ.Ε.Ι. ή Πρόγραμμα Σπουδών ΑΕΑ. Οι επιτυχόντες των σχολικών ετών […]
Ανακοινώθηκε από τον ΟΑΕΔ το πρόγραμμα κατάρτισης εργαζομένων σε μικρές επιχειρήσεις για το έτος 2014. Στόχος του προγράμματος είναι να διευρυνθούν οι ευκαιρίες κατάρτισης των εργαζομένων στις μικρές επιχειρήσεις και θα υλοποιηθεί από φορείς εκπροσώπησης των εργοδοτών για επιχειρήσεις οι οποίες απασχολούν 1 − 25 εργαζόμενους. Αναλυτικά όλοκληρο το πρόγραμμα όπως δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.