Με το σταγονόμετρο θα γίνουν φέτος οι προσλήψεις στην Παιδεία. Σε δηλώσεις του ο υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτας έκανε λόγο για 3.000 με 4.000 προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι στο συνολικό αριθμό των 4.000 θέσεων περιλαμβάνονται νηπιαγωγοί, δάσκαλοι, καθηγητές γυμνασίων-λυκείων καθώς και καθηγητές πανεπιστημίων και ΤΕΙ. Παράλληλα θα […]
Μετά το Πάσχα θα κατατεθεί νέο νομοσχέδιο και για τις μετεγγραφές στα Πανεπιστήμια, δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Αρ. Μπαλτάς στον Ant1. Όπως διευκρίνισε ο κ. Μπαλτάς θα προβλέπονται εισοδηματικά κριτήρια για τις μετεγγραφές φοιτητών. Μετά την απόφαση του ΣτΕ για τις μετεγγραφές στις αρχιτεκτονικές σχολές, ο κ. Μπαλτάς κάλεσε τις διοικήσεις τους να επιδείξουν ανοχή […]
Το Υπ. Παιδείας θα προβεί σε νέες νομοθετικές ρυθμίσεις όσον αφορά το εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ το σχ. έτος 2015-16 για τους παρακάτω λόγους: 1) Με το σύστημα του Νέου Λυκείου, οι μαθητές της Γ΄ Τάξης είχαν δυνατότητα πρόσβασης σε πολύ περιορισμένο αριθμό τμημάτων, αφού οι επιλογές τους περιορίζονταν μόνο σε ένα […]
Σταθερή υπερεκπροσώπηση αποφοίτων των λυκείων 4 νομών της χώρας, με την υψηλότερη να σημειώνεται στο νομό Τρικάλων, όπου η μέση αναλογία πιθανοτήτων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια διαμορφώνεται στο 1,40 ενώ ακολουθούν οι νομοί: Κοζάνης (1,36), Πρέβεζας (1,33) και Αργολίδος (1,23), καταγράφεται για την περίοδο 2010-11 από την έρευνα του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ. Αντίστοιχα, παρατηρείται σταθερή υποεκπροσώπηση αποφοίτων […]
Η PepsiCo παρουσιάζει το PepsiCo School, μια νέα πρωτοβουλία εταιρικής υπευθυνότητας, η οποία προέκυψε έπειτα από ιδέα, προτροπή και επιθυμία των ίδιων των εργαζόμενων της εταιρείας. Το PepsiCo School είναι ένα πρόγραμμα που αφουγκράζεται και επιδιώκει να ανταποκριθεί σε μια βασική ανάγκη της σημερινής αγοράς εργασίας – την απόκτηση εξειδικευμένης επαγγελματικής γνώσης, την ενίσχυση της […]
Το υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο που εξέδωσε σήμερα εγκύκλιο μέσω της οποίας δίνει οδηγίες για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των γνωματεύσεων που αφορούν: α) στους μαθητές της τελευταίας τάξης των Γενικών Λυκείων (Ημερήσιων-Εσπερινών) οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων για απόκτηση απολυτηρίου και […]
Πάνω από 27.000 άνεργοι αναμένεται από σήμερα να λάβουν τους προσωπικούς κωδικούς πρόσβασης για συμμετοχή στο πρόγραμμα δωρεάν μαθημάτων πληροφορικής που πραγματοποιείται από την Microsoft Hellas. Στόχος του ΟΑΕΔ είναι η αποστολή των κωδικών να έχει ολοκληρωθεί έως την Μ. Δευτέρα. Ειδικότερα, ξεκινάει σήμερα από τον ΟΑΕΔ η υποβολή προς τους δικαιούχους των κωδικών πρόσβασης […]
Κατά 2.000 μειώνονται οι θέσεις των εισακτέων στην ανώτατη εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι θέσεις φέτος είναι 68.345, ενώ οι αιτήσεις έφτασαν τις 101.508. Αναλυτικά ο γενικός αριθμός εισακτέων αφορά 44.200 θέσεις στα πανεπιστήμια και στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες και 24.145 θέσεις στα ΤΕΙ, […]
Επιστημονική ημερίδα με θέμα: «Αειφόρος Τουρισμός και Ανάπτυξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση», διοργανώνει η Μονάδα Ευρωπαϊκού Τουρισμού του Ευρωπαϊκού Κέντρου Αριστείας Jean Monnet του Πανεπιστημίου Αθηνών. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης θα απευθύνει χαιρετισμό ο Υπουργός Αναπληρωτής Παραγωγικής Ανασυγκρότησης Περιβάλλοντος και Ενέργειας Γιάννης Τσιρώνης. Η Ημερίδα, θα πραγματοποιηθεί την προσεχή Πέμπτη, 26 Μαρτίου, στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού […]
Τις ανάγκες της σε ανθρώπινο δυναμικό απέστειλε εγγράφως η Περιφέρεια Θεσσαλίας απαντώντας σε σχετικό έγγραφο αίτημα του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης. Όπως αποκάλυψε σε δηλώσεις του στα τοπικά μέσα ενημέρωσης το πρωί της Τετάρτης ο περιφερειάρχης Θεσσαλίας Κώστας Αγοραστός, οι ανάγκες της περιφέρειας Θεσσαλίας ανέρχονται σε 397 άτομα συμπεριλαμβάνοντας όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Ο συγκεκριμένος αριθμός, […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.