Το Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων του ΑEI Πειραιά ΤΤ καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν αίτηση για την ένταξή τους, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) “ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ” ” το οποίο οδηγεί στην απονομή Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) (Master of Science). Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο (Αρ. 1769, ΦΕΚ 1409/8-7-2015) και λειτουργεί βάσει […]
Δεν θα γίνουν διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών φέτος και αν τελικά γίνουν αυτοί θα είναι ελάχιστοι, όπως δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης. Σε συνέντευξη του στο Mega τόνισε ότι ο λόγος που δεν θα γίνουν διορισμοί είναι ότι χρειάζεται σύστημα ΑΣΕΠ, που πλέον δεν προλαβαίνει να οργανωθεί. Ο κ. Φίλης επισήμανε ότι δίνει μάχη για […]
Παρατείνεται έως τα μεσάνυχτα της Δευτέρας η προθεσμία υποβολής αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών για το διδακτικό έτος 2016 – 17. Σε συνέχεια των υπ’ αριθμ. 67505/Ε1/20-04-2016 και 67520/Ε1/20-04-2016 εγκυκλίων απόσπασης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το υπουργείο Παιδεία ανακόινωσε ότι παρατείνεται η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων απόσπασης έως και τη Δευτέρα 16 Μαΐου 2016 και ώρα […]
Τις διαδικασίες μόνιμου διορισμού 456 εκπαιδευτικών κατηγορίας διοριστέων, του διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2008, έχει δρομολογήσει το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Όπως σημειώνεται σε σχετική ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας, οι διορισμοί έχουν δρομολογηθεί σε συνεργασία με το υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης.
Απορρίπτουν την έκκληση της κυβέρνησης οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι εμμένουν στην απόφασή τους για στάσεις εργασίας και συγκέντρωση διαμαρτυρίας έξω από το υπουργείο Παιδείας στις 11:30 το πρωί της Παρασκευής. Οι συνδικαλιστικές οργανώσεις των εκπαιδευτικών απορρίπτουν σε έντονο τόνο έκκληση του υπουργού Παιδείας Νίκου Φίλη να μην πραγματοποιήσουν τη συγκέντρωση, καθώς […]
Στάση εργασίας από τις 11.00 έως τις 14.00 και συγκέντρωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις 11.30 στο Υπουργείο Παιδείας την Παρασκευή εξήγγειλε η ΑΔΕΔΥ. Η ΑΔΕΔΥ ζητεί μαζικούς και μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση για να καλυφθούν όλα τα πραγματικά κενά και κατάργηση του Ν.3848/10. Σε σχετική ανακοίνωση τονίζεται: Για μια ακόμη φορά, οι […]
Τέλος Ιουνίου με αρχές Ιουλίου υπολογίζει η κυβέρνηση να έχει προκηρύξει τις 10.000 θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών, αφού έχει προηγουμένως ολοκληρωθεί η σύμφωνία με τους δανειστές. Σύμφωνα με το ρεπορτάζ της εφημερίδας Εθνος, οι φετινές προσλήψεις στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα είναι οι πρώτες της τελευταίας πενταετία και δεν θα γίνουν με γραπτές εξετάσεις άλλα […]
Τριήμερο εκπαιδευτικών δράσεων για μικρούς και μεγάλους αφιερωμένο στις επιστήμες, τις νέες τεχνολογίες και την καινοτομία, διοργανώνει από την Παρασκευή 1 ως και την Κυριακή 3 Απριλίου, το Βιομηχανικό Μουσείο Φωταερίου με αφορμή το Athens Science Festival. Οι μικροί φίλοι του Μουσείου μαθαίνουν να προγραμματίζουν ρομποτάκια, κάνουν πειράματα, μελετούν το DNA με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο και φορούν τα γάντια τους για να συντηρήσουν μουσειακά αντικείμενα. […]
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το σχολικό έτος 2015-2016, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους ωραρίου 16 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ09 και ΠΕ19 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση από τον τακτικό προϋπολογισμό. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης […]
Πρόσληψη 6 εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης των κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ03 και ΠΕ04.01 ως αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειωμένου ωραρίου στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – ΑΠ1 (MIS 520707), ΑΠ2 (MIS 485613), ΑΠ3 (MIS 485614)», του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.