Καλούνται οι αναφερόμενοι στους συνημμένους πίνακες υποψήφιοι, που συμμετέχουν στη διαδικασία πλήρωσης δύο (2) θέσεων του κλάδου ΠΕ Συντηρητών Έργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων και τριών (3) θέσεων του κλάδου ΤΕ Συντηρητών Έργων Τέχνης και Αρχαιοτήτων, με βάση την υπ’ αριθ. 4Κ/2014 Προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π. (ΦΕΚ 15/6-11-2014, Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ), να προσέλθουν, την 6η Ιουνίου 2015, […]
Οι εικόνες της κρίσης τα τελευταία 5 χρόνια έχουν κατακλύσει την καθημερινότητα γύρω μας, αλλά και τις οθόνες των τηλεοράσεων και των υπολογιστών μας όπως και τα πρωτοσέλιδα των εφημερίδων. Τον τρόπο με τον οποίο τα ΜΜΕ κάλυψαν την κρίση αλλά και τις επιπτώσεις που αυτό είχε στην ψυχολογία μας εξετάζει μεγάλη έρευνα του Εργαστηρίου […]
ΟΤΕ: Θέσεις για τεχνικούς Υπηρεσιών Επιχειρησιακών Συστημάτων (Αθηνα) Γεωγραφικές Περιοχές: Αττική Τύπος Απασχόλησης: Πλήρης, με stand-by & βάρδιες Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: 03/06/2015 Ένας υπέροχος κόσμος γεμάτος εμπειρίες! Ως ο κορυφαίος τηλεπικοινωνιακός όμιλος στην Ελλάδα, παρέχουμε άριστες υπηρεσίες και προϊόντα, αξιοποιώντας την τεχνολογική μας υπεροχή. Προσφέρουμε στους ανθρώπους μας ένα εξαιρετικό εργασιακό περιβάλλον που εξασφαλίζει τις κατάλληλες συνθήκες […]
Το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων με ανακοίνωση του υπενθιμίζει ότι οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων για τους αποφοίτους Λυκείου (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑ Α’ και Β’) οι οποίοι έχουν δηλώσει εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα, προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το τρέχον έτος σε σχολή ή τμήμα για το οποίο […]
Ο Δήμος Χανίων σε συνεργασία με το Δίκτυο Ελληνικών Πράσινων Πόλεων, τον κοινωνικό συνεταιρισμό «ΑΝΕΜΟΣ ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ» και το Ίδρυμα Χάινριχ Μπελ Ελλάδας διοργανώνουν, την Παρασκευή 29 Μαΐου, σεμινάριο με θέμα «Εκπαίδευση και Ενδυνάμωση των Δήμων και της Κοινωνίας των Πολιτών σε θέματα βιωσιμότητας και πράσινης οικονομίας». Τόπος: Κέντρο Μεσογειακής Αρχιτεκτονικής (ΚΑΜ) στο παλιό λιμάνι, 09.30-16.00. […]
Κονδύλια της τάξεως των 171 εκατ. ευρώ προβλέπονται για την Ελλάδα μέσω της πρωτοβουλίας για την απασχόληση των νέων (ΠΑΝ), όπως ανακοίνωσε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Στην Ελλάδα, το πρόγραμμα ΠΑΝ αφορά την καταπολέμηση της ανεργίας των νέων, κυρίως με «τη δημιουργία υψηλής ποιότητας ευκαιριών εκπαίδευσης, την αναβάθμιση των δεξιοτήτων και τη βιώσιμη απασχόληση για όλους», […]
Πανελλήνιες 2015: Τα θέματα και οι απαντήσεις στα Αρχαία Ελληνικά και στα Μαθηματικά Το e-dimosio σε συνεργασία με τα φροντιστήρια Πουκαμισάς, σας παρουσιάζει τις λύσεις στα θέματα των σημερινών εξετάσεων. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σε γενικές γραμμές τα θέματα στα Αρχαία Ελληνικά χαρακτηρίζονται βατά. Στο διδαγμένο […]
Σε γενικές γραμμές τα θέματα στα Αρχαία Ελληνικά χαρακτηρίζονται βατά. Στο διδαγμένο κείμενο ζητούνται τρεις ερμηνευτικές παρατηρήσεις και η φετινή πρωτοτυπία είναι ότι η ερώτηση στην εισαγωγή είναι του τύπου «Σωστό-Λάθος» και στην λεξιλογική παρατήρηση δίνονται λέξεις της Αρχαίας Ελληνικής, για να βρεθούν οι ομόρριζές τους στο πρωτότυπο κείμενο. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ […]
Με τα μαθήματα των Αρχαίων Ελληνικών στη θεωρητική κατεύθυνση και των Μαθηματικών στη θετική και τεχνολογική κατεύθυνση συνεχίζονται σήμερα Δευτέρα, οι πανελλαδικές εξετάσεις για τους περίπου 105.000 υποψήφιους που διεκδικούν μια από τις 68.345 θέσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τα δύο μαθήματα θεωρούνται βαρόμετρο για τη διαμόρφωση των βάσεων, για τις οποίες η εκτίμηση είναι ότι […]
Το Τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.) οργανώνει και λειτουργεί για το ακαδημαϊκό έτος 2015- 2016 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) στη Διοίκηση και Οικονομία, στην κατεύθυνση: Οικονομική και Περιφερειακή Ανάπτυξη, στην οποία θα εισαχθούν μέχρι δεκαπέντε (15) φοιτητές/τριες πλήρους φοίτησης. Στο Π.Μ.Σ. Διοίκηση και Οικονομία, κατεύθυνση Οικονομική και Περιφερειακή Ανάπτυξη, γίνονται δεκτοί/ες πτυχιούχοι […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.