Στην πρόσληψη περίπου 3.750 αναπληρωτών στις ειδικότητες των δασκάλων και νηπιαγωγών θα προχωρήσει σήμερα το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όπως ανακοίνωσε. Από τις 3.750 προσλήψεις περίπου 2.400 θα αφορούν τους δασκάλους και 1.350 τους νηπιαγωγούς. Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση, όσον αφορά τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών, καλλιτεχνικών ΠΕ08, μουσικής ΠΕ16.01, δραματικής τέχνης ΠΕ18.41, θεατρολόγων ΠΕ32 […]
Με την ολοκλήρωση της πρώτης αξιολόγηση με τους θεσμούς, ανοίγει ο δρόμος για διορισμούς 20.000 εκπαιδευτικών σε βάθος τριετίας αρχής γενομένης από τον Σεπτέμβριο του 2017, ανακοίνωσε ο υπουργός Παιδείας Ν. Φίλης, σε συνέντευξη στην Καθημερινή. Ακολουθεί το κείμενο της συνέντευξης: Θα πρέπει να αισθάνεστε άνετα ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς. Ο πήχης βρίσκεται […]
Τέλος στην αγωνία χιλιάδων υποψηφίων που συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις, καθώς αύριο το πρωί ανακοινώνονται οι βάσεις εισαγωγής στις σχολές των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ. Έτσι, από τις 11.00 το πρωί, οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του υπουργείου Παιδείας, στην πλατφόρμα http://results.it.minedu.gov.gr, πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και τα […]
Το ποσό των 216.128.680 ευρώ εξασφάλισε το υπουργείο Παιδείας από το ΕΣΠΑ για την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς 2016-17. Στο παραπάνω ποσό θα προστεθούν τα αναγκαία κονδύλια, τόσο από τον τακτικό προϋπολογισμό όσο και από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων ώστε από την πρώτη μέρα τα σχολεία όλης της χώρας να […]
Την ίδρυση ενός νέου τύπου σχολείου για την Ειδική Εκπαίδευση προανήγγειλε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, απαντώντας σε ερώτηση έφηβης βουλευτού, μαθήτριας ειδικού σχολείου της Πρότυπης Βιοτεχνικής Μονάδας ΟΑΕΔ Λακκιάς Θεσσαλονίκης, που αφορούσε το ότι το πτυχίο της δεν έχει επαγγελματικά δικαιώματα. Όπως ανέφερε ο κ. Φίλης, ο νέος τύπος σχολείου θα ονομάζεται Ειδικό […]
Ξεκίνησαν και θα διαρκέσουν για μία εβδομάδα (έως και τις 19 Ιουλίου), οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών για να εργαστούν ως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι το ερχόμενο σχολικό έτος 2016-17. Η διαδικασία φέτος μετράει αρκετές «πρωτιές», καθώς για πρώτη φορά, η κατάθεση των αιτήσεων θα γίνει ηλεκτρονικά, ενώ από το νέο έτος καταργείται η ποινή του διετούς […]
To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων απέστειλε οδηγίες σχετικά με το ζήτημα των μετατάξεων εκπαιδευτικών σε θέσεις Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. , και την υλοποίηση της διάταξης της παρ. 7 του άρθρου 33 του ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α’/11-05-2016). Συγκεκριμένα επισημαίνονται τα ακόλουθα: 1. Στο άρθρο 33 παρ.7 του Ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α’/11-05-2016), ορίζεται ότι: «Μόνιμοι εκπαιδευτικοί […]
Οριστική εκκαθάριση όλων των υποθέσεων αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας τίτλων σπουδών από το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων, υπόσχεται ως το τέλος του χρόνου το υπουργείο Παιδείας Όπως σημειώνεται το δημοσίευμα, πρόκειται βέβαια για περίπου 3000 υποθέσεις νέων που στην πλειονότητα τους είναι κάτοχοι πτυχίων κολεγίων που συνεργάζονται με ευρωπαϊκά πανεπιστήμια και περιμένουν την αναγνώριση σε επίπεδο […]
Μετά την κατάργηση των παρελάσεων και τον πανελλαδικών εξετάσεων, έρχεται ο κώδικας για την καθημερινότητα των μαθητών. Πρόκειται για ένα ιδιότυπο καθεστώς, που ορίζει όλα όσα πρέπει να κάνει ο καλός μαθητής, σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας Νίκο Φίλη. Ο νέος οδηγός συμπεριφοράς του καλού μαθητή θα έχει τίτλο «Παιδαγωγικός Κώδικας Δημοκρατικού Ανθρωπισμού». Μεταξύ άλλων, […]
Απάντηση στα όσα καταγγέλλει ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης Κυριάκος Μητσοτάκης για το ζήτημα που έχει προκύψει με την πιστοποίηση των πλαστών πτυχίων που εκδόθηκαν στο παρελθόν από ιδιωτικά ΤΕΕ και τους χειρισμούς της κυβέρνησης για το θέμα, δίνει το υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης. Νωρίτερα και ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης είχε αναφερθεί στο […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.