Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής & Τραπεζικής Διοικητικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς διοργανώνει το σεμινάριο-μάθημα «Εισαγωγή στη Διοίκηση Έργων». Στόχος Μαθήματος Το μάθημα ασχολείται με τη μελέτη της διοίκησης έργων εξετάζοντας συνολικά ένα έργο από την απόφαση υλοποίησής του μέχρι την ολοκλήρωσή του. Παρουσιάζεται βήμα-προς-βήμα η ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου προγράμματος […]
Σε φάση υλοποίησης εισέρχεται το Πρόγραμμα του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης για δράσεις Συμβουλευτικής, Κατάρτισης, Πιστοποίησης και Πρακτικής Άσκησης σε ειδικότητες της εξωστρεφούς επιχειρηματικότητας, που στόχο έχει την ενδυνάμωση των δεξιοτήτων 3.600 νέων ανέργων ηλικίας 18 έως 24 ετών και τον εφοδιασμό τους με τις κατάλληλες γνώσεις και μεθοδολογίες ώστε να επανενταχθούν […]
Περισσότεροι κατά 3.343 ήταν τον Μάρτιο, σε σχέση με τον Φεβρουάριο, οι εγγεγραμμένοι στα μητρώα του ΟΑΕΔ άνεργοι, αναζητούντες εργασία. Συνολικά ανήλθαν σε 867.855, έναντι 864.512 τον Φεβρουάριο. Συνολικά, οι άνεργοι που περιλαμβάνονται στα μητρώα του Οργανισμού, ανεξαρτήτως από το εάν αναζητούν ή όχι εργασία, ανήλθαν το Μάρτιο στα 1.057.350 άτομα, έναντι 1.061.221 τον Φεβρουάριο. […]
Υποχρεωτικά δικαιολογητικά για την εγγραφή παιδιών στους Παιδικούς Σταθμούς του Βρεφοκομείου Αθηνών ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Στους Παιδικούς Σταθμούς γίνονται δεκτά παιδιά ηλικίας από 6 μηνών μέχρι να εγγραφούν στο Νηπιαγωγείο (πρωτοβάθμια εκπαίδευση). Η δυναμικότητα κάθε Παιδικού Σταθμού, τα τμήματα και οι ηλικίες των παιδιών που φιλοξενεί προσδιορίζονται σύμφωνα με τα οριζόμενα στον […]
Τι ακριβώς είναι το πρόγραμμα “ΕΔΩ”; Με το πρόγραμμα «ΕΔΩ» ο Nescafé προσφέρει σε νέους 18-35 ετών, απόφοιτους ΑΕΙ, ΑΤΕΙ, μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προγράμματα κατάρτισης και εξειδίκευσης, προκειμένου να αποκτήσουν θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις και πιστοποιήσεις που θα τους βοηθήσουν να βελτιώσουν τη θέση τους στην αγορά εργασίας και να βρουν πιο […]
Σε 192.571 ανήλθαν οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν μέσω διαδικτύου στον ΟΑΕΔ, για τα πεντάμηνα προγράμματα Κοινωφελούς Εργασίας στους δήμους. Σημειώνεται ότι οι θέσεις πλήρους απασχόλησης, στο πλαίσιο του προγράμματος, είναι 32.433. Δηλαδή, έγιναν σχεδόν 6πλάσιες αιτήσεις σε σχέση με τις θέσεις που είχαν προκηρυχθεί. Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων αφορούσε ανέργους, ηλικίας 18 ετών και […]
«Βρετανική Πολιτική 1830-1945» Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: 8 Μαΐου 2015 ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ: Εκδήλωσης ενδιαφέροντος – υποβολής ΑΙΤΗΣΕΩΝ: Παρασκευή 8 Μαΐου 2015 Ημερομηνίες διεξαγωγής: Δευτέρα 11 Μαΐου 2015 (17:00-21:00) Δευτέρα 18 Μαΐου 2015 (17:00-21:00) Δευτέρα 25 Μαΐου 2015 (17:00-21:00) Δευτέρα 8 Ιουνίου 2015 (17:00-21:00) Υπεύθυνος Προγράμματος – Διδάσκων: Χάρης Παπασωτηρίου Καθηγητής Διεθνών Σχέσεων και Στρατηγικής ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ: Σκοπός του […]
Την ερχόμενη Δευτέρα 27 Απριλίου, λήγει η προθεσμία για την πρόσληψη 32.433 ανέργων στους Δήμους μέσω των προγραμμάτων κοινωφελούς απασχόλησης. Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων από τους ενδιαφερόμενους, εγγεγραμμένους στο μητρώο του ΟΑΕΔ άνεργους, ηλικίας 18 ετών και άνω, θα λήξει στις 12 μ.μ τη Δευτέρα 27 Απριλίου. Δικαίωμα υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων, διαδικτυακά, στα προγράμματα […]
Στο πλαίσιο της Δομής Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ. θα υλοποιηθεί εξ αποστάσεως πρόγραμμα επιμόρφωσης με τίτλο «Εκπαίδευση σε θέματα διαχείρισης ποιότητας σύμφωνα με το πρότυπο ΕΝ ΙSO 9001:2008» τον Ιούνιο του 2015. o πρόγραμμα πραγματοποιείται σε διάστημα περίπου 2 μηνών (εισηγήσεις, ασκήσεις, τεστ, τελική εξέταση κλπ). Το οριστικό πρόγραμμα της υλοποίησης του προγράμματος (ημέρες […]
Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Τμήματος Χρηματοοικονομικής & Τραπεζικής Διοικητικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς διοργανώνει το σεμινάριο-μάθημα «Εισαγωγή στα Logistics (Basic Logistics)«. Στόχος μαθήματος Οι κεντρικές έννοιες των Logistics και της οικονομίας συνδέονται σαφώς. Το μάθημα αυτό έχει ως στόχο να διδάξει τις βασικές αρχές των Logistics και να αποδείξει αυτές τις […]
