Το Συμβούλιο της Ευρώπης ανακοίνωσε ότι έχει προκηρύξει σεμινάριο Pestalozzi στην Γερμανία. Το σεμινάριο εστιάζει στις τρέχουσες μορφές σεξουαλικής βίας στα μέσα. Οι συμμετέχοντες θα μάθουν περισσότερα σχετικά με τις νέες διαστάσεις που έχουν ενδεχομένως πάρει στα μέσα ενημέρωσης οι παρουσιάσεις που αφορούν στην απεικόνιση του σεξ και της σεξουαλικότητας στην καθημερινή ζωή των νέων […]
Η Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) ανακοίνωσε για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία – Δημοτικά Σχολεία) για το σχολικό έτος 2013-2014 την εξής απόφαση. Η επιλογή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα Πειραματικά Νηπιαγωγεία θα γίνει με κλήρωση. Για τα υφιστάμενα Πρότυπα Πειραματικά Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία, τα οποία συνδέονται μεταξύ τους, οι απόφοιτοι […]
Προκηρύσσεται διαγωνισμός για τη χορήγηση δεκαεννέα (19) συνολικά υποτροφιών σε φοιτητές και φοιτήτριες της Ανώτατης Εκπαίδευσης Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα της χώρας, για προπτυχιακές σπουδές εσωτερικού, για το ακαδημαϊκό έτος 2011 – 2012 σε βάρος των εσόδων του κληροδοτήματος «ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΡΗΤΣΚΗ», με την ακόλουθη κατανομή: Πέντε (5) υποτροφίες σε καταγόμενους από τη Ζαγορά του Ν. […]
Οι αλλοδαποί μαθητές αποκλείονται από τις Πανελλαδικές εξετάσεις, δεν έχουν πρόσβαση σε ΑΕΙ και ΤΕΙ και δεν μπορούν να πάρουν απολυτήριο χωρίς την άδεια παραμονής. Όπως καταγγέλλουν σύλλογοι προάσπισης δικαιωμάτων μεταναστών, πολλοί μετανάστες – γονείς μπορεί να έχουν χάσει την άδεια παραμονής τους, λόγω ανεργίας. Η απαγόρευση ισχύει και για όσα παιδιά μεταναστών έχουν γεννηθεί […]
Έχασε την πρώτη νομική «μάχη» η Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ), καθώς ο αντιπρόεδρος του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ) απέρριψε το αίτημα της Ομοσπονδίας για έκδοση προσωρινής διαταγής που θα «πάγωνε» την απόφαση της κυβέρνησης για επίταξή τους, εν όψει των Πανελλαδικών εξετάσεων. Η ΟΛΜΕ έχει καταθέσει στο ΣτΕ, αίτηση αναστολής των αποφάσεων για επίταξη […]
Ο Σύλλογος Επιστημόνων Λογοθεραπευτών Ελλάδος (ΣΕΛΛΕ) στο πλαίσιο της Πανελλαδικής Ημέρας Λογοθεραπείας πραγματοποιεί Ημερίδα στην «Τεχνόπολις» του Δήμου Αθηναίων, Κτίριο «Δεξαμενές Καθαρισμού», με ομιλίες ενημέρωσης από τις 18:00 έως και τις 20:00 από εξειδικευμένους επιστήμονες. Επιπλέον, στον ίδιο χώρο, θα λειτουργήσει Ημερήσιος Συμβουλευτικός Σταθμός για προσωπικές συναντήσεις του κοινού με τους λογοθεραπευτές από τις 10:00 […]
Με απόφαση που υπέγραψε η υπουργός Τουρισμού Όλγα Κεφαλογιάννη, ξεκινά η εφαρμογή του δεύτερου ταχύρυθμου προγράμματος για ξεναγούς, το οποίο απευθύνεται σε απόφοιτους των πανεπιστημιακών τμημάτων ιστορίας και αρχαιολογίας. Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί από 27/05/2013 έως 26/07/2013, στην έδρα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ο ανώτατος αριθμός καταρτιζομένων καθορίζεται στα 40 άτομα. ΤΥΠΙΚΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ-ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ α) […]
Τα σεμινάρια αυτά, θα έχουν να κάνουν με την τεχνική και θεωρητική κατάρτιση των Μαθητών, καθώς επίσης και με το ρυθμικό αυτοσχεδιασμό, (οι μαθητές να αναπτύξουν τον αυτοσχεδιασμό μέσα στο πλαίσιο ενός δεδομένου ρυθμού). Θα γίνει μία προσπάθεια ανάλυσης και εμβάθυνσης στα ρυθμικά, μελωδικά και γενικότερα δομικά στοιχεία του τροπικού ρυθμικού αυτοσχεδιασμού, έχοντας ως αφετηρία […]
Η πράξη Πρακτική άσκηση των ΕΠΑΣ Μαθητείας του ΟΑΕΔ το 2013, έχει ενταχθεί στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ 2007-2013» στους Άξονες Προτεραιότητας 4, 5 και 6. Υπεύθυνη Αρχή για τη διαχείριση και παρακολούθηση της υλοποίησης της πράξης είναι η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ 2007-2013», του […]
Αρκετά κάτω από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο βρίσκεται το ποσοστό των νέων Ελλήνων που διαθέτουν πτυχίο πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε χθες η Κομισιόν. Ειδικότερα, το ποσοστό των νέων μεταξύ 30 και 34 ετών στη χώρα μας που είχαν ολοκληρώσει σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ανερχόταν στο τέλος του 2012 σε 30,9% έναντι 35,8% […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.