Ανακοινώθηκαν από το υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων οι οδηγίες για την εισαγωγή των Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν τις αναλυτικές οδηγίες στην ιστοσελίδα του υπουργείου (www.minedu.gov.gr), στον σύνδεσμο «Εξετάσεις / Έλληνες του Εξωτερικού».
Ακόμη και κατά 1.000 μόρια αναμένεται να πέσουν σε ορισμένες σχολές φέτος οι βάσεις, όπως προκύπτει από τις εκτιμήσεις της βαθμολόγησης των γραπτών, η οποία ολοκληρώνεται αύριο Παρασκευή. Πιο σαφής εικόνα θα υπάρξει μετά την ερχόμενη Τρίτη 23 Ιουνίου, οπότε -όπως όλα δείχνουν- θα ανακοινωθούν οι βαθμοί. Πληροφορίες αναφέρουν, πάντως, ότι η αποτυχία στα Μαθηματικά […]
Σε αγώνα δρόμου για να καλυφθούν μέχρι τον Σεπτέμβριο οι 25.000 κενές θέσεις σε εκπαιδευτικούς στα σχολεία έχει επιδοθεί το υπουργείο Παιδείας. Σύμφωνα με ρεπορτάζ της εφημερίδας «Ελεύθερος Τύπος», η πολιτική ηγεσία κατάφερε από τις κλειστές στρόφιγγες των κοινοτικών κονδυλίων να «ξεκλειδώσει» γύρω στα 100 εκατ. ευρώ για το διορισμό αναπληρωτών. Το νούμερο αυτό χονδρικά […]
Αλλαγές στο καθεστώς προσλήψεων και αποσπάσεων υπαλλήλων στους ΟΤΑ φέρνει νομοσχέδιο του υπουργείου Εσωτερικών. Προβλέπεται η αναδρομική ισχύς συμβάσεων ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου (ΙΔΟΧ), επιτρέπονται οι αποσπάσεις προσωπικού ΝΠΙΔ και ΑΕ σε ΟΤΑ, καταργείται η διαδικασία ΑΣΕΠ στην αυτεπιστασία, ενώ εξαιρούνται από την εξάμηνη προθεσμία οι προσλήψεις ανταποδοτικού χαρακτήρα στους ΟΤΑ. Ρυθμίζεται, επίσης, ο τρόπος πρόσληψης […]
Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι η εξεταστέα- διδακτέα ύλη των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016, η οποία θα καθοριστεί με Υπουργική Απόφαση, έχει ως εξής: Γ΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Α. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Νεοελληνική Γλώσσα Ιστορία Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής […]
Ο Δήμος Χερσονήσου Ν. Ηρακλείου μετά την υπ αριθμ. 239/2015 απόφαση Δημοτικού Συμβουλίου Δήμου Χερσονήσου , ανακοινώνει ότι θα προσλάβει προσωπικό με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου ορισμένου χρόνου (μέχρι δύο (2) μήνες), συνολικού αριθμού σαράντα πέντε ατόμων (45) για την αντιμετώπιση κατεπείγουσας ανάγκης για τη λειτουργία της Παιδικής Εξοχής Κοκκίνη Χάνι του Δήμου Χερσονήσου,σύμφωνα με […]
Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Αργολίδας ανακοινώνει την πρόσληψη του παρακάτω επιστημονικού προσωπικού, τεχνητών υψηλής και ειδικευμένων εργατών με σύμβαση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για την εκτέλεση αρχαιολογικών έργων στο πλαίσιο του Υποέργου 1 «Στερέωση -Αποκατάσταση – Ανάδειξη και Επανάχρηση Φρουρίου Μπούρτζι στο Ναύπλιο» της ομώνυμης Πράξης, για χρονικό διάστημα έως την 31η Δεκεμβρίου 2015, με […]
Εγκρίθηκε η πρόσληψη εκατόν ογδόντα τεσσάρων (184) Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής κατ’ ανώτατο όριο, με σκοπό τη στελέχωση των OTA A΄ Βαθμού και των ΝΠΔΔ και ΝΠΙΔ αυτών, που υλοποιούν Προγράμματα Άθλησης για Όλους (Π.Α.γ.Ο) έτους 2015, όπως αυτές αξιολογούνται και εγκρίνονται από τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού του Υπουργείου Πολιτισμού Παιδείας και θρησκευμάτων, δια της Δ/νσης […]
Ανακοινώθηκαν σήμερα οι μεταθέσεις δασκάλων και νηπιαγωγών σύμφωνα με κοινή ανακοίνωση των αιρετών στο ΚΥΣΠΕ κκ Μπράτη και Παληγιάννη. Ο συνολικός αριθμός των μεταθέσεων έφθασε τις 1.604. Το ποσοστό ικανοποίησης για τους δασκάλους ήταν 42.18% ενώ για τους νηπιαγωγούς στη Γενική Εκπαίδευση 29.33%. Το συνολικό ποσοστό ικανοποίησης έφθασε το 38.93% και ήταν ελαφρά μειωμένο συγκριτικά […]
Αναμένονται μόνο 3.500 μόνιμες προσλήψεις για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης Ζοφερό προβλέπεται το μέλλον της επόμενης σχολικής χρονιάς, με τα κενά στα σχολεία να υπολογίζονται γύρω στα 25.000. Οι υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών έχουν καθυστερήσει και στο υπουργείο Παιδείας βρίσκονται ακόμα σε εξέλιξη οι «ζυμώσεις» για την εύρεση τρόπου υλοποίησης των ελάχιστων μόνιμων προσλήψεων που […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.