Αλλαγές στις πανελλαδικές εξετάσεις μελετάει το υπουργείο Παιδείας. Ήδη πρόταση με την οποία ζητείται η κατάργηση των ειδικών μαθημάτων στην εξεταστική διαδικασία για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ της χώρας απέστειλε στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα ο Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων του υπουργείου Παιδείας, που είναι βέβαια ανεξάρτητη αρχή, αλλά με ευθύνη να προτείνει στην […]
Το πρόγραμμα «Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία» ξεκίνησε το 2003 και πραγματοποιείται με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές και διαχρονικές δράσεις Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης του ομίλου Eurobank, ο οποίος εδώ και χρόνια έχει επιλέξει να εστιάσει την κοινωνική του δράση σε τομείς […]
Όπως ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, από σήμερα Τρίτη 3 Νοεμβρίου, μπορούν οι ενδιαφερόμενοι φοιτητές των ΑΕΙ της χώρας να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για χορήγηση μετεγγραφής. Η αίτηση αυτή θα γίνεται στο transfer.it.minedu.gov.gr. Η προθεσμία για τις αιτήσεις αυτές θα λήξει στις 13 Νοεμβρίου 2015. Οι ενδιαφερόμενοι φοιτητές, θα μπορούν να επισκέπτονται την […]
Από αύριο, Τρίτη 3 Νοεμβρίου έως και την Παρασκευή 13 θα μπορούν οι ενδιαφερόμενοι φοιτητές των πανεπιστημίων και ΤΕΙ να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση για χορήγηση μετεγγραφής, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ειδική εφαρμογή μετεγγραφών μέσω της ιστοσελίδας του υπουργείου, minedu.gov.gr. Για την είσοδό τους στην ηλεκτρονική […]
Τη δυνατότητα να επιλέξουν το σύστημα, το προηγούμενο ή το νέο, με το οποίο θα εξεταστούν στις Πανελλήνιες φέτος δίνει σε απόφοιτους παλαιότερων ετών διάταξη του πολυνομοσχεδίου που κατατέθηκε χθες στη Βουλή. Ουσιαστικά πρόκειται για ένα μεταβατικό, διπλό σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση για τις Πανελλήνιες 2016. Συγκεκριμένα θεσπίζεται η μεταβατική διάταξη για όσους αποφοίτους λυκείου του σχολικού έτους 2014-15 και των […]
Συνεχίζονται οι προσπάθειες του υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την κάλυψη των κενών στα σχολεία για την τρέχουσα περίοδο, με το σύνολο των προσλήψεων αναπληρωτών να ανέρχεται σήμερα περίπου στις 15.000, μαζί και με εκείνες της προηγούμενης εβδομάδας, οι οποίες αφορούσαν κυρίως την ειδική αγωγή. Επιπλέον, το προηγούμενο Σάββατο, 24 Οκτωβρίου, με τροπολογία που […]
Ανοίγει ο δρόμος για την κάλυψη 195 θέσεων διδακτικού και εργαστηριακού προσωπικού για το τρέχον ακαδημαϊκό έτος (2015-2016) σε ΑΕΙ, Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, ΤΕΙ και ΑΣΠΑΙΤΕ. Ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Χριστόφορος Βερναρδάκης, μετά από αίτημα του υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη ενέκρινε την πρόσληψη: 80 μελών ΕΤΕΠ (Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό), 26 […]
Η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία με την επωνυμία KE.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.- (Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας) Π.Ε. Μεσσηνίας σε συνεργασία με τον Οργανισμό Κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ), προκηρύσσει μία (1) θέση διοικητικού υπαλλήλου με πτυχίο ΑΤΕΙ (διοικητικής, οικονομικής και λογιστικής κατεύθυνσης) μερικής απασχόλησης, με σύμβαση ορισμένου χρόνου (8 μηνών), με σκοπό την ενίσχυση […]
Την οικονομική διαφάνεια με βάση τα ανοιχτά δεδομένα και με την αδιάψευστη γλώσσα των αριθμών, έχει πλέον τη δυνατότητα να προωθήσει η Δημοσιογραφία δεδομένων (data journalism), παρέχοντας στους πολίτες όλες τις πληροφορίες που τους αφορούν. Με τη γλώσσα των αριθμών στη νέα εποχή της ενημέρωσης, οι πολίτες μπορούν να πληροφορηθούν με ακρίβεια, που πηγαίνουν οι […]
Οι φοιτητές των τμημάτων Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας , Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας μπορούν να πραγματοποιήσουν την πρακτική τους άσκηση σε σχολικές μονάδες αρμοδιότητας των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Γρεβενών, Δράμας, Εβρου, Ημαθίας, Θεσσαλονίκης, Καβάλας, Καρδίτσας, Κιλκίς, Κοζάνης, Λάρισας, Μαγνησίας, Ξάνθης, Πέλλας, Πιερίας, Ροδόπης, Σερρών, Τρικάλων και Χαλκιδικής κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2015-16. […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.