Η ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΙ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΣΣΕΙ : Την πλήρωση δεκατεσσάρων (14) οργανικών θέσεων ευθύνης, που είναι θέσεις ειδικού επιστημονικού προσωπικού της ΕΕΤΤ, με τριετή σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου από τις οποίες: τρείς (3) θέσεις προϊσταμένων διεύθυνσης και έντεκα (11) θέσεις προϊσταμένων τμημάτων, με εξειδίκευση, όπως αναλύεται κατά κατηγορία, στα ειδικά προσόντα πρόσληψης. Στη διαδικασία […]
Ο Δήμος Φαιστού προτίθεται να ξεκινήσει το επόμενο διάστημα τη λειτουργία Κοινωνικού Φροντιστηρίου για μαθητές της περιοχής, που αντιμετωπίζουν οικονομικά προβλήματα, έπειτα από πρόταση της Δημοτικής Αρχής και του αρμόδιου Αντιδημάρχου Παιδείας κ. Φασομυτάκη, σε συνεργασία με την Κοινωνική Υπηρεσία του Δήμου Φαιστού. Ο θεσμός του Κοινωνικού Φροντιστηρίου έχει ως πρωταρχικό του στόχο την στήριξη […]
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δημοσίευσε σήμερα πρόταση για την προσέγγιση, με την υπαγωγή τους σε ένα κοινό πλαίσιο, δύο καθεστώτων για τα σχολεία που ως τώρα εφαρμόζονταν χωριστά, του καθεστώτος προώθησης της κατανάλωσης φρούτων στα σχολεία και του καθεστώτος προώθησης της κατανάλωσης γάλακτος στα σχολεία. Καθώς παρατηρείται μείωση της κατανάλωσης αυτών των προϊόντων από τα παιδιά, […]
Ποσοστό 10% του συνόλου των μαθητών γίνονται θύματα επιθετικής παρενόχλησης από συνομηλίκους τους ή παιδιά διαφορετικών ηλικιών, σύμφωνα με έρευνα σε σχολεία της επικράτειας, την οποία επικαλείται ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή, στις 28 Ιανουαρίου. Το ποσοστό των θυτών ανέρχεται στο 5% του μαθητικού πληθυσμού και η αναλογία […]
Την επιμήκυνση του σχολικού έτους μελετά το υπουργείο Παιδείας όπως αποκαλύπτει σε συνέντευξή του στο Πρώτο Θέμα ο υπουργός Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος. «Πιστεύω ότι περισσεύουν οι αργίες. Οι μαθητές πρέπει να μάθουν περισσότερα και καλύτερα. Για αυτό χρειάζεται πέραν της εμβάθυνσης του μαθήματος, η επιμήκυνση του σχολικού έτους. Τα δημοτικά μας κάνουν μάθημα 170 ημέρες και […]
Eφιάλτης φαίνεται πως είναι το σχολείο για την πλειονότητα των μαθητών της Ελλάδας. Αυτό προκύπτει σύμφωνα με έρευνα του Οργανισμού Ευρωπαϊκής Οικονομικής Συνεργασίας. Η χώρα μας κατέχει την 4η θέση, στην κατηγορία «δυστυχισμένοι μαθητές και χειρότερα σχολεία» ανάμεσα σε 65 χώρες σε όλο τον κόσμο. Η Ελλάδα έρχεται μία θέση κάτω από την Κύπρο, η […]
Η ραδιοτηλεοπτική κληρονομιά είναι ξανά διαθέσιμη σε όλους τους πολίτες, μέσα από την ιστοσελίδα www.hprt-archives.gr. Μέσα από χιλιάδες ψηφιοποιημένες εγγραφές ευρείας θεματολογίας και με πλήρη τεκμηρίωση, το αρχείο της Δημόσιας Τηλεόρασης καταγράφει την ιστορία και την εξέλιξη του μέσου από τα πρώτα βήματά του στα τέλη της δεκαετίας του ’60 έως σήμερα, με το βλέμμα […]
Η Περιφερειακή Ενότητα Νότιου Τομέα Αθήνας σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Αλλεργιολογίας και Κλινικής Ανοσολογίας (ΕΕΑΚΑ) προχωρά για πρώτη φορά στην πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την συμμετοχή σε σεμινάριο με θέμα: Αλλεργίες – το Αλλεργικό Παιδί στο Σχολείο. Το σεμινάριο, το οποίο θα είναι μονοήμερο και θα διεξαχθεί εντός του διαστήματος Φεβρουαρίου-Μαρτίου 2014 σε […]
Προκηρύσσουμε δύο (2) διαγωνισμούς για το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013 σε βάρος των εσόδων του κληροδοτήματος «ΚΩΝ/ΝΟΥ ΒΕΛΛΙΟΥ» για την πλήρωση έξι (6) θέσεων υποτρόφων φοιτητών και φοιτητριών των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Πανεπιστημιακού Τομέα του Κράτους για προπτυχιακές σπουδές εσωτερικού. Οι ανωτέρω υποψήφιοι πρέπει να παρουσιάζουν οικονομική αδυναμία. Από τις ανωτέρω θέσεις η μία (1) θέση […]
Δουλειά σε 239.691 νέους ως 24 ετών είτε με επιδότηση θέσεων εργασίας είτε με 4μηνη επιδοτούμενη κατάρτιση, ως εφόδιο για τη μετέπειτα ένταξή τους στην απασχόληση, φιλοδοξεί να προσφέρει το σχέδιο της κυβέρνησης για τη μείωση της ανεργίας των νέων. Το πρόγραμμα που είναι γνωστό με τον τίτλο «Εγγυήσεις για τους Νέους» (Youth Guarantee) χρηματοδοτείται […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.