Δέκα κριτήρια που πριμοδοτούνται με διαφορετικά μόρια και ποσόστωση έως 10% επί του αριθμού εισακτέων σε κάθε πανεπιστημιακό τμήμα ή σχολή προβλέπει το νέο σύστημα μετεγγραφών που αναμένεται να συμπεριλάβει στο εκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο το υπουργείο Παιδείας. Δίνονται όμως και δύο νέες δυνατότητες: Να λαμβάνουν μετεγγραφή δικαιούχοι από όλα τα έτη εκτός του τελευταίου –και φυσικά […]
Ξεκινούν τη Δευτέρα 18 Μαΐου οι πανελλαδικές εξετάσεις Με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας θα ξεκινήσουν οι εξετάσεις των υποψηφίων των ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των ημερήσιων και εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ-ΟΜΑΔΑ Β΄) και θα ολοκληρωθούν την Τρίτη 2 Ιουνίου, με το μάθημα επιλογής των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας. Οι εξετάσεις των ειδικών […]
Δέκα ημέρες πριν από την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων, το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε τον αριθμό των εισακτέων σε ΑΕΙ και ΤΕΙ. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, ο γενικός αριθμός εισακτέων ανέρχεται σε 68.345 θέσεις (από 70.305 το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015). Αναλυτικά: 44.200 θέσεις στα Πανεπιστήμια και στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες (από 46.735 το έτος 2014-2015) και […]
Συνθήκες Grexit των ελληνικών πτυχίων από το ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό οικοδόμημα δημιουργούν οι αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας στο σύστημα μέτρησης των πιστωτικών μονάδων για την απονομή ενός πτυχίου ΑΕΙ. Οι προωθούμενες αλλαγές φαίνεται να κλονίζουν το σύστημα αναγνώρισης των ελληνικών πτυχίων από την Ευρώπη, σύμφωνα με την Καθημερινή. Το υπουργείο Παιδείας αλλάζει το σύστημα […]
Την υπερψήφιση των άρθρων που καταργούν την Τράπεζα Θεμάτων και επαναφέρουν ως μέσο όρο προαγωγής στο Λύκειο, το 9,5 πρότεινε στην Ολομέλεια της Βουλής ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας, Τάσος Κουράκης. «Το 9,5 ως μέσος όρος των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων, ήταν μέχρι το 2013. Μετά το 2013, ίσχυε το σχιζοφρενικό, να πρέπει ο μαθητής να πάρει […]
Τα Τμήματα Μηχανολόγων Μηχανικών και Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Τ.Ε. του ΤΕΙ Κρήτης διοργανώνουν από κοινού το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με αντικείμενο «Προηγμένα Συστήματα Παραγωγής, Αυτοματισμού και Ρομποτικής» το οποίο οδηγεί στην λήψη αναγνωρισμένου «Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης, ΜΔΕ». Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ, Αρ.Φ. 1284, Τεύχος Β’, 11/4/2012), […]
Καταργούνται τα υπό ίδρυση πανεπιστημιακά τμήματα, στα οποία θα εισάγονταν αλλοδαποί φοιτητές εκτός χωρών Ευρωπαϊκής Ένωσης, με δίδακτρα. Συγκεκριμένα, το υπουργείο Παιδείας προχωρά στην κατάργηση των υπό ίδρυση πανεπιστημιακών τμημάτων, στα οποία θα φοιτούσαν αποκλειστικά αλλοδαποί φοιτητές, οι οποίοι δεν έχουν ιθαγένεια κράτους-μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης και δεν είναι κάτοχοι απολυτηρίου ελληνικού λυκείου, και θα φοιτούν […]
Ξεκινά o τέταρτος κύκλος του προγράμματος «Σπουδάζω με Υποτροφία» του Μη Κυβερνητικού Οργανισμού, Equal Society. Αντικείμενο της δράσης, είναι η παροχή δωρεάν υποτροφιών, πλήρους φοίτησης για προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές, σε νέους και νέες που αναζητούν το επόμενο ακαδημαϊκό τους βήμα. Σε μια περίοδο που τα όνειρα και τα σχέδια της νέας γενιάς για ένα […]
Τα προγράμματα Διττής Εκπαίδευσης στον τομέα του τουρισμού, μπορούν να αποτελέσουν ένα ουσιαστικό εργαλείο καταπολέμησης της νεανικής ανεργίας, ένα μέσο επιτυχημένης ένταξης νέων ανθρώπων στην αγορά εργασίας, συνδυάζοντας τη γνώση με την επαγγελματική εμπειρία, τονίστηκε στο πλαίσιο ενημερωτικής εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στο ξενοδοχείο Στράτος Βασιλικός, από το Ελληνογερμανικό Εμπορικό και Βιομηχανικό Επιμελητήριο, με τη […]
Τα πάνω κάτω στις προσλήψεις εκπαιδευτικών και νέο πονοκέφαλο στο υπουργείο Παιδείας έχει φέρει πρόσφατη απόφαση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας (527/2015) με την οποία έκρινε (ομόφωνα) πως οι διορισμοί εκπαιδευτικών εκτός των γραπτών διαδικασιών του ΑΣΕΠ είναι αντισυνταγματικοί. Όσον αφορά τις περίπου 3.000 – 4.000 προσλήψεις για το ερχόμενο έτος που, όπως είπε […]
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.