Την κατάργηση των Πανελληνίων εξετάσεων προτείνει το Υπουργείο Παιδείας
Την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση πρότεινε ανοιχτά η ηγεσία του Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, στο…
Την κατάργηση των Πανελλαδικών Εξετάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση πρότεινε ανοιχτά η ηγεσία του Υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, στο…
Aνάμεσα σε 167 συμμετέχοντες η εργασία, με τίτλο «Χορογραφώντας τον Χώρο» των φοιτητριών του Τμήματος Αρχιτεκτόνων του ΑΠΘ, κ. Έλλης…
Η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του…
Στο «μικροσκόπιο» των Επιθεωρητών Δημόσιας Διοίκησης μπαίνει ο ΔΟΑΤΑΠ, ο αρμόδιος οργανισμός για την αναγνώριση τίτλων σπουδών που απονέμονται από…
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2016-2017 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 43 Δάσκαλοι ΕΑΕ…
Το Times Higher Education δημοσίευσε την ετήσια λίστα «Global University Employability Survey» με την κατάταξη των των πανεπιστημίων, των οποίων…
Προσλήψεις αναπληρωτών αναμένουμε σήμερα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων στην Ειδική Εκπαίδευση. Οι προσλήψεις θα αφορούν τα ΣΜΕΑΕ…
Δύο σχολεία της Ρόδου, το ΡΟΔΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ και το 5ο Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Ρόδου, διακρίθηκαν στο διαγωνισμό «Βραβεία UNICEF 2016»,…
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, με την αριθμ. 198616/E2/22-11-2016 (ΑΔΑ: 7ΣΘΝ4653ΠΣ-ΙΑΓ) υ.α., καλούνται οι ενδιαφερόμενοι, εφόσον…
Η ιστορία του βιβλίου μέσα από τις τέχνες της τυπογραφίας, της βιβλιοδεσίας και της χαρακτικής. Ένα ταξίδι στην Ιθάκη του…
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας στο e-dimosio.gr συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.